Зиновьева В. И. «Сопровождение социальной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья в техническом вузекак тема группового проектного обучения (на примере ТУСУРа)» // Вестник Томского государственного университета 2010. №341 C.33-34
Фелл Е. В. , Скальная О. А. , Лукьянова Н. А. «Конструирование карьеры: инклюзивное образование от школы к колледжу и университету» // Вестник Томского государственного университета 2018. №432 C.51-56
Берсенев М. В. , Радченко О. Е. , Зиновьева В. И. , Ким М. Ю. «РАЗВИТИЕ ИДЕЙ ИНКЛЮЗИИ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ (РОССИЙСКИЙ И МИРОВОЙ ОПЫТ)» // История. Вестник ТГУ. 2010. №4 (12) C.153-157
Першина Н. А. , Кузьмина Ю. В. , Шамардина М. В. «Исследование психологической готовности участников образовательного процесса к инклюзивному образованию детей с ограниченными возможностями здоровья» // Сибирский психологический журнал 2019. №72 C.180-191
Сорокина Т. М. , Мухина Д. Д. , Сорокоумова С. Н. , Егорова П. А. , Мухина Т. Г. «Активизация речевого общения студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшей школы» // Язык и культура 2018. №42 C.181-197
Чиндина Л. А. , Берсенев М. В. , Козлитина А. Л. «Развитие образовательного пространства через увеличение степени инклюзии (мировой опыт)» // Вестник Томского государственного университета 2018. №437 C.188-196
Гаджиева Е. А. , Смирнова Д. Ш. , Минева О. К. «Участие университетского сообщества в повышении доступности высшего образования, социальной адаптации и реабилитации граждан с ограниченными возможностями здоровья» // Вестник Томского государственного университета. Экономика 2017. №40 C.195-205
Соколова А., Балакова М. «Обучение РКИ чешских студентов с нарушениями зрения в контексте инклюзивного образования» // Язык и культура 2019. №45 C.264-279
Вы можете добавить статью