Гричин С. В. , Демешкина Т. А. «Авторизация в тексте научного произведения: когнитивно-дискурсивный аспект» // Вестник Томского государственного университета. Филология 2016. №6 (44) C.5-19
Антонова Т. Г. «Конфликт на Украине «глазами Европы»: метафорическое моделирование образа в британском издании «Гардиан»» // Вестник Томского государственного университета 2017. №419 C.12-22
Константинова А. А. «Окказиональная трансформация англо-американских паремий в свете когнитивно-дискурсивного подхода в лингвистике» // Вестник Томского государственного университета 2011. №348 C.24-28
Солопова О. А. «Остаться с умирающей державой?.. (Когнитивно-дискурсивная модель будущего России)» // Вестник Томского государственного университета. Филология 2012. №1 (17) C.34-45
Бойко С. А. «Дискурс-анализ в преодолении трудностей при обучении художественному переводу» // Язык и культура 2014. №3 (27) C.120-125
Викулина М. А. «Аудирование и чтение при формировании иноязычной межкультурной компетенции» // Язык и культура 2017. №40 C.154-173
Фурманова В. П. , Ферстяев А. И. «Коммуникативный дискурс и формирование межкультурной иноязычной компетенции в условиях образовательной среды вуза» // Язык и культура 2020. №51 C.247-264
Обдалова О. А. «Когнитивно-дискурсивная технология в обучении иноязычной межкультурной коммуникации» // Язык и культура 2018. №44 C.279-305
Вы можете добавить статью