Сухов Р., Филиппенко А. «Использование интерактивных практикумов в рамках дистанционного обучения» // Открытое и дистанционное образование 2013. №4 (52) C.32-34
Рябчиков В. В. «О некоторых закономерностях полемического взаимодействия субъектов обучения» // Вестник Томского государственного университета 2009. №318 C.73-77
Гураль С. К. , Терешкова Н. С. «Формирование профессиональной компетентности переводчика при обучении техническому переводу» // Язык и культура 2015. №3(31) C.80-85
Матухин Д. Л., Низкодубов Г. А. «Компетентностный подход в системе высшего профессионального образования» // Язык и культура 2013. №1 (21) C.83-89
Петрова В. Н. «Возможности применения технологии проблемно-ориентированного обучения (PBL) в практике высшего образования (на примере ТГУ)» // Сибирский психологический журнал 2017. №65 C.112-124
Макарова О. Ю. , Горбунова Д. В. , Казакова У. А. «Иноязычная подготовка в развитии толерантности студентов медицинских вузов» // Вестник Томского государственного университета 2025. №511 C.167-176
Егоров К. Б. , Захарова В. А. «Стратегии обеспечения качества обучения русскому языку и культуре иностранных студентов» // Язык и культура 2020. №52 C.170-187
Егоров К. Б. , Захарова В. А. «Стратегии обеспечения качества обучения русскому языку и культуре иностранных студентов» // Язык и культура 2020. №52 C.170-187
Хазанов И. Я. «Формирование смысла педагогической деятельности у будущих учителей» // Вестник Томского государственного университета 2022. №478 C.182-193
Другова Е. А. «Образовательная реформа в Австралии по переходу к обучению на основе компетенций: уроки для России» // Вестник Томского государственного университета. История 2019. №61 C.183-191
Биллер М. Г. «Технология разработки образовательной программы, направленной на успешную творческую самореализацию обучающихся» // Вестник Томского государственного университета 2016. №71 C.188-197
Биллер М. Г. «Технология разработки образовательной программы, направленной на успешную творческую самореализацию обучающихся» // Вестник Томского государственного университета 2015. №395 C.188-197
Егоров К. Б. «Концептуальные основания независимой оценки квалификации выпускников педагогических направлений подготовки» // Вестник Томского государственного университета 2021. №464 C.193-202
Макарова О. Ю. , Казакова У. А. , Горбунова Д. В. «Развитие профессиональной толерантности у студентов-медиков через профессионально-ориентированную обучение иностранным языкам» // Вестник Томского государственного университета 2022. №480 C.236-243
Хаминов Д. В. «Администрирование и нормативное регулирование советской системой общего, среднего и высшего образования в контексте государственной политики и идеологии в СССР (историко-правовой аспект)» // Вестник Томского государственного университета 2022. №479 C.273-285
Красноперов А. Ю. , Аванесова Е. Г. , Щербинина Н. Г. «Коммуникативные проблемы актуального политического образования» // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2025. №84 C.274-285
Вы можете добавить статью