Khaminov D.V. Historic education and science in Tomsk university in the end of XIX - beginning XXI centures. (Tomsk: Tomsk university publishing, 2011. 270 p. 300 items.).pdf Вышедшая летом 2011 г. в Издательстве Томского университета монография кандидата исторических наук, доцента исторического факультета Дмитрия Викторовича Хаминова имеет основания стать заметным событием в научной жизни не только Томска и Томской области, но и других регионов Сибири, поскольку выступает органичной частью научно-исследовательского направления «История высшего образования и науки в Сибири», разрабатываемого на протяжении многих лет известным и признанным коллективом под руководством профессора С.Ф. Фоминых. Монографическая работа молодого томского историка посвящена актуальной и значимой теме, что задается потребностью обратиться на современном этапе к изучению системы организации научных исследований и высшего образования в классических университетах на длительном временном промежутке и в радикально менявшихся социально-политических условиях, требовавших от университетского образования и его гуманитарной составляющей поисков результативных ответов, адекватных вызовам различных эпох. Томский университет, будучи одним из старейших вузов страны и первым университетом в азиатской части России, имеет богатую и насыщенную историю. На протяжении уже более 130 лет он является одним из признанных центров науки и образования не только Сибири, но и всей России. Столь же общепризнанна и роль ТГУ как одного из лидерных научно-образовательных центров, ведущего исторические исследования и готовящего кадры профессиональных историков для всех восточных регионов страны Научный уровень представленной монографии определяется, прежде всего, фундаментальностью ее источниковой базы, историографическим и методологическим кругозором автора. Достаточно сказать, что источниковая база монографии включает материалы двадцати фондов 6 центральных, региональных и ведомственных архивов, десяток нормативно-правовых актов, 18 документальных публикаций, 15 периодических изданий, а также 29 мемуарных публикаций и 5 исторических интервью. О масштабности историографического поля свидетельствует наличие в списке литературы около 200 научно-исследовательских работ (статьи, монографии, диссертации, справочные издания) по данной тематике. Ряд положений и выводов, получивших отражение в монографии, заслуживают внимания тем, что автор обращает особое внимание и дает свои трактовки динамично менявшемуся месту исторических дисциплин в общей системе социально-гуманитарных наук. В частности, им показано, как и каким образом происходило междисциплинарное взаимодействие и взаимообогащение историков в их контактах с филологами, экономистами, юристами уже в эпоху войн и революций и в трансформированном виде протекало в последующие эпохи. Мультидисциплинарность, присущая научным школам и направлениям исторического профиля, - органичная, фирменная черта, сформированная особой атмосферой в ТГУ, и данный авторский вывод многое объясняет в том, благодаря чему авторитет томских историков устойчив и высок. Автор в своей работе обоснованно заключает, что исторические направления и школы Томского университета, начиная со второй половины 1940-х гг. до современности, превратили его в один из ведущих и признанных научных центров по историческим исследованиям не только Востока страны, но и всего СССР, а впоследствии и Российской Федерации. В монографии Д.В. Хаминова затрагивается и такой важный аспект, как мобильность научно-образовательных кадров. Общеизвестно, что региональное научное сообщество в определенные моменты формировалось и укреплялось путем научных «десантов», пополняясь извне в экстремальные эпохи (Гражданская, Великая Отечественная войны). Уровень устойчивости и зрелости Томского центра в области исторических наук отчетливо проявился в 1970-е гг., когда ряд ведущих историков вместе со своими учениками, в свою очередь, реализовали миссию «десанта» при создании исторических факультетов новых сибирских университетов (Барнаул, Омск и др.). Свидетельством открытости и кооперации деятельности томских историков является проанализированное Д.В. Хаминовым эффективное участие томских историков на институциональном и персональном уровнях в крупных проектах академической науки - подготовке фундаментальных трудов по региональной истории. Д. В. Хаминов удачно решил сложную методическую проблему, сумев реконструировать без перекосов и издержек оба базовых основания в деятельности исторического факультета ТГУ -образовательное и научное. В его работе доказано, что сформировавшееся трудами нескольких поколений томское университетское сообщество имеет прочную институциональную основу, традиции и высокий авторитет и потенциал устойчивого развития. В монографии находит место освещение сложной современной ситуации и поисков выхода из трудностей переходного для всей системы науки периода, нахождение новых «точек роста» (разработка таких направлений и дисциплин, как регио-новедение, документоведение, музеология и др.) Данная работа является первым опытом монографического описания развития гуманитарного (не только исторического) образования и науки в классическом университете. Ей не грозит участь остаться незамеченной историческим сообществом. Настоящая книга - стимул (и в позитивном смысле раздражитель) для региональных вузов в деле создания истории развития в них образовательного процесса и гуманитарных научных направлений, в особенности. Аналитические и теоретические выводы и заключения, приведенные автором в монографии, могут быть, и, полагаем, будут использованы в вузовском учебном процессе.

Скачать электронную версию публикации