PEDAGOGICAL CONDITIONS OF PREPARATION OF THE FUTURE TEACHERS OF FINE ARTS TO USEINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES | Open and distance education. 2012. № 1 (45).

PEDAGOGICAL CONDITIONS OF PREPARATION OF THE FUTURE TEACHERS OF FINE ARTS TO USEINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

The article deals with the necessary pedagogical conditions for the preparation of the future teachers of fine arts to use of information and communication technologies. The author gives a detailed description of each condition, the implementation of which will allow a more effective way to prepare the future teachers of fine arts to use of information and communication technologies.

Download file

Counter downloads: 704

Keywords

педагогические условия, подготовка, информационные и коммуникационные технологии, pedagogical conditions, training, information and communication technologies

Authors

Name	Organization	E-mail
Gerasimova A.G.	I. Yakovlev Chuvash State Pedagogical University, Cheboksary	g.alina2012@ya.ru

Всего: 1

References

Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: метод. пособие / А.А. Вербицкий. - М., 1991. - 207 c.

Водопьянов М.Ю. Дидактическое обеспечение информационных технологий обучения в профессиональном образовании : дис. ... канд. пед. наук. - Краснодар, 2005. - 167 с.

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. - М., 2005.

Коханик Н.А. Контекстный подход к обучению как средство развития профессиональных качеств будущих художников-педагогов / Н.А. Коханик // Образование и общество. - 2010. - №5. - С. 32-36.

Лавина Т.А. Совершенствование системы непрерывной подготовки учителей в области использования средств информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности : дис. … д-ра пед. наук. - М., 2006. - 293 с.

Роберт И.В. Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования / И.В. Роберт, Т.А. Лавина. - М.: ИИО РАО, 2009. - 88 с.