PARTICULARITIES OF UNDERSTANDING OF DECEPTION AND THE POSSIBILITY OF THEIR CORRECTIONAMONG OFTEN BEING ILL OLDER PRESCHOOLERS | Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal – Siberian Journal of Psychology. 2009. № 34.

HomeIssuesPARTICULARITIES OF UNDERSTANDING OF DECEPTION AND THE POSSIBILITY OF THEIR CORRECTIONAMONG OFTEN BEING ILL OLDER PRESCHOOLERS | Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal – Siberian Journal of Psychology. 2009. № 34.

PARTICULARITIES OF UNDERSTANDING OF DECEPTION AND THE POSSIBILITY OF THEIR CORRECTIONAMONG OFTEN BEING ILL OLDER PRESCHOOLERS

This article describes the results of a study to identify the characteristics of understanding of deception by often being ill children of senior preschool age and the possibility of psychological correction through improved parental relationships.

Download file
Counter downloads: 263

Keywords

здоровые и часто болеющие дети, старший дошкольный возраст, понимание обмана, родительское отношение, children with strong health, often being ill children, understanding the fraud, parental attitude to children, children of pre-school age

Authors

NameOrganizationE-mail
Shtumf V.O.shtoumpf@rambler.ru
Всего: 1

References

Альбицкий В.Ю., Баранов A.A., Камаев И.А. и др. Часто болеющие дети. Н. Новгород: НГМА, 2003. 180 с.
Герасимова A.C. Особенности понимания обмана детьми 5-11 лет и становление «модели психического»: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. М.: РГБ, 2003. 24 с.
Герасимова A.C., Сергиенко Е.А. Понимание обмана детьми 5-11 лет и становление модели психического // Психологический журнал. 2005. Т. 26, № 1. С. 56-70.
Ковалевский В.А. Развитие личности соматически больного дошкольника, младшего школьника и подростка: Учеб. пособие. Красноярск: КГПУ, 1997. 124 с.
Марковская И.М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми: цели, задачи, основные принципы. СПб.: Речь, 2000. 149 с.
Николаева В.В., Арина Г.А. Тяжелобольной ребенок. Штрихи к психологическому портрету // Школа здоровья. 1995. № 2. С. 86-96.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология: Учеб. М.: Педагогическое общество России, 2001. 442 с.
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. пособие: В 2 кн. М.: Владос-пресс, 2002. Кн. 2: Работа психолога со взрослы- ми. Коррекционные приемы и упражнения. 480 с.
Румянцев А.Г., Касаткин В.Н. Часто болеющие дети. Традиционный взгляд // Школа здоровья. 1996. № 2. С. 41-47.
Экман П. Почему дети лгут? М., 1993. 270 с.
PARTICULARITIES OF UNDERSTANDING OF DECEPTION AND THE POSSIBILITY OF THEIR CORRECTIONAMONG OFTEN BEING ILL OLDER PRESCHOOLERS | Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal – Siberian Journal of Psychology. 2009. № 34.

PARTICULARITIES OF UNDERSTANDING OF DECEPTION AND THE POSSIBILITY OF THEIR CORRECTIONAMONG OFTEN BEING ILL OLDER PRESCHOOLERS | Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal – Siberian Journal of Psychology. 2009. № 34.