FORMATION OF AKTIVITI IN TNE PROCESS OF PICTORIAL AKTIVITI OF PUPILS IN PRIMARI SCHOOL | Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal – Siberian Journal of Psychology. 2010. № 36.

FORMATION OF AKTIVITI IN TNE PROCESS OF PICTORIAL AKTIVITI OF PUPILS IN PRIMARI SCHOOL

We consider activity, approaches to the notion of activity, kinds of activity. The formation of activity in fine art of pupils in primary school is suggested to the accounting of activity approach and to support of personality-oriented model of education.

Download file

Counter downloads: 246

Keywords

активность, виды активности, младший школьный возраст, изобразительная деятельность, технологии развития видов активности, activity approach, personality, personality-oriented model of education

Authors

Name	Organization	E-mail
Vorontcosova E.G.		ptisal30678@rambler.ru

Всего: 1

References

Бандурка Т.Н. Полимодальность восприятия в обучении: Как раздвинуть границы познания. Иркутск: Оттиск, 2005. 204 с.

Большой психологический словарь / Сост. и общ. ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. С. 479-480.

Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. 1991. № 6. С. 3-11.

Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.В. Давыдова. М.: Педагогика, 1991. С. 401.

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. 304 с.

Тихомирова Л.Ф. Развитие познавательных способностей детей. Ярославль: Академия развития, 1996. С. 54.

Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. М., 1966. С. 241.