On the roots of differences in decoding speech genres and communicative strategies by the speaker and the listener | Sibirskii Filologicheskii Zhurnal - Siberian Journal of Philology. 2026. № 1. DOI: 10.17223/18137083/94/15

On the roots of differences in decoding speech genres and communicative strategies by the speaker and the listener

This paper explores the underlying causes of divergent approaches to decoding speech genres and communicative strategies between the addresser and the addressee. Emphasis is placed on the active contribution of the listener to interpreting the actions of the speaker, as manifested in reactive speech actions. The study introduces two distinct categories of speech genres: those identified by the speaker and those perceived by the listener. The analysis suggests that a speech genre may be interpreted differently depending on the participant’s perspective. The listener’s perception is governed by an evaluation of the utterance’s content based on three parameters: utility (useful vs. useless), affect (pleasant vs. unpleasant), and engagement (interesting vs. uninteresting). Furthermore, the significance of the speaker’s persona plays a critical role in the addressee’s interpretation. While ideal communication, characterized by a cooperative strategy, strives for alignment in genre interpretation, several divergent strategies of perception emerge. These include: (1) statements evoking curiosity through “pattern-breaking” (humor, jokes, or language games); (2) statements offering pleasant communication (compliments, approval) or aversive incentive talk (hints, provocations, reproaches); and (3) statements providing useful or redundant information. Ultimately, a discrepancy often arises between the addresser’s intended communicative strategy and the addressee’s actual perception, shaped by the perceived value of both the information and the speaker’s personality.

Download file
Counter downloads: 4

Keywords

speech genre, social interaction, communicative strategy, talk exchange, addresser, addressee, speaker, listener

Authors

NameOrganizationE-mail
Sytnik Olga S.Empress Catherine II Saint Petersburg Mining UniversitySytnik_OS@pers.spmi.ru
Всего: 1

References

Абрамова Е. К. Слушающий как активный участник диалогического общения // Вестник Оренбург. гос. ун-та. 2006. № 9 (59). С. 174-179.
Байкулова А. Н., Малашенкова Е. Н. Изучение речевого жанра «пожелание»: обзор работ в современной лингвистике // Жанры речи. 2023. Т. 18, вып. 1 (37). С. 74-91. DOI 10.18500/2311-0740-2023-18-1-37-74-91.
Балашова Л. В., Дементьев В. В. Русские речевые жанры. 2-е изд. М.: ЯСК, 2022. 832 с. (Studia Philologica).
Бахтин М. М. Литературно-критические статьи. М.: Худож. лит., 1986а. 541 с.
Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986б. 445 с.
Бахтин М. М. Проблема речевых жанров // Бахтин М. М. Собр. соч.: В 7 т. М.: Рус. словари, 1996. Т. 5: Работы 1940-1960 гг. С. 159-226.
Бочкова О. С. Стилистические приемы манипуляции аудиторией (на материале анализа выступлений Д. Трампа и Т. Мэй) // Современные исследования социальных проблем. 2018. Т. 10, № 2-2. С. 27-42. Виноградова Е. В., Бандурист И. С. Особенности дискурсивной семантики в коммуникации «врач - пациент» // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 3 (45), ч. 2. C. 51-54.
Волошинов В. Н. (Бахтин М. М.) Слово в жизни и слово в поэзии: К вопросам социологической поэтики // Звезда. 1926. № 6. С. 244-267.
Дементьев В. В. Основы теории непрямой коммуникации: Дис. … д-ра филол. наук. Саратов, 2001. 425 с.
Дементьев В. В. Коммуникативная генристика: речевые жанры как средство формализации социального взаимодействия // Жанры речи. 2002. № 3. С. 18-40.
Дементьев В. В. Теория речевых жанров. М.: Знак, 2010. 600 с.
Дементьев В. В. Что дало жанроведение современной лингвистике? // Жанры речи. 2020. № 3 (27). С. 172-194. DOI 10.18500/2311-0740-2020-3-27-172-194.
Дённингхаус С. Под флагом искренности: лицемерие и лесть как специфические явления речевого жанра «притворство» // Жанры речи. 1999. № 2. С. 203-216.
Дудкина Н. В. Речевой жанр «поздравление» в русской и американской лингвокультурах: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Ростов н/Д, 2011. 26 с.
Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. М., 2006. 284 с.
Карымшакова Т. Г. Лингвистические технологии речевого воздействия в медицинском дискурсе: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Улан-Удэ, 2015. 26 с.
Кольцова Е. А., Карташкова Ф. И. Мультимодальный характер цифровой коммуникации: функционирование эмодзи в межличностном общении // Вестник Рос. ун-та дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2022. Т. 13, № 3. С. 769-783. DOI 10.22363/2313-2299-2022-13-3-769-783.
Литвиненко В. С., Петров Е. И., Василевская Д. В., Яковенко А. В., Наумов И. А., Ратников М. А. Оценка роли государства в управлении минеральными ресурсами // Зап. Горного ин-та. 2023. Т. 259. С. 95-111. DOI 10.31897/PMI.2022.100.
Морковкин В. В., Богачева Г. Ф., Луцкая Н. М. Большой универсальный словарь русского языка. М., 2023. 1451 с. URL: https://gramota.ru/biblioteka/slovari/bolshoj-universalnyj-slovar-russkogo-yazyka# (дата обращения 20.12.2023).
Седов К. Ф. Комплимент - речевой жанр суггестивного дискурса // Жанры речи. 2011. № 7. С. 225-235.
Сиротинина О. Б. Некоторые размышления по поводу терминов «речевой жанр» и «риторический жанр» // Жанры речи. 1999. № 2. С. 26-31.
Сытник А. А., Шульга Т. Э. О проблеме увеличения полноты и точности отображения русскоязычных онтологий // Информатизация образования и науки. 2023. № 1 (57). С. 106-116.
Сытник О. С. Об исследовании явлений «речевой жанр», «речевой акт», «речевые стратегии», «ситуация речи» и подобных в контексте учета позиции адресата // Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе. СПб.: СПГУ, 2023. С. 260-264.
Шмелёва Т. В. Модель речевого жанра // Жанры речи. 1997. № 1. С. 88-98.
Щукина Д. А., Егоренкова Н. А. «Опыт риторики» И. С. Рижского (1796 г.) в горном университете: история и современность // Зап. Горного института. 2017. Т. 225. С. 376. DOI 10.18454/PMI.2017.3.376.
Щурина Ю. В. Речевые жанры комического // Жанры речи. 1999. № 2. С. 146-157.
Chomsky N. Aspects of the Theory of Syntax. Cambridge, MA: MIT Press, 1965. 261 p.
Murzo Y., Chuvileva N. Use of information technologies in developing foreign language competence for professional interaction of undergraduate and postgraduate students specializing in mineral resources // International Journal of Emerging Technologies in Learning. 2021. Vol. 16 (3). P. 144-153. DOI 10.3991/inet.v16i03.17875.
Murzo Y., Chuvileva N., Schetinina A. Using semantic patterns in web search and assessment of professionally oriented texts in a foreign language for training students in higher education institutions of mineral resource profile // International Journal of Emerging Technologies in Learning. 2022. Vol. 17 (5). P. 238-251. DOI 10.3991/ijet.v17i05.28231.
Nikonova E., Yakhyaeva K., Pivkina N., Schetinina A. Using Artificial Intelligence Tools in Teaching a Foreign Language in Higher Technical Institutions // European Journal of Contemporary Education. 2023. Vol. 12 (2). P. 578-589. DOI 10.13187/ejced.2023.2.578.
Skornyakova E., Vinogradova E. Fostering Engineering Students’ Competences Development Through Lexical Aspect Acquisition Model // International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP), 2022. Vol. 12 (6). P. 100-114. DOI 10.3991/ijep.v12i6.33667.
Sveshnikova S. A., Skornyakova E. R., Troitskaya M. A., Rogova I. S. Development of engineering students’ motivation and independent learning skills // European Journal of Contemporary Education. 2022. Vol. 11 (2). P. 555-569. DOI 10.13187/ejced.2022.2.555.
Tannen D. Gender and discourse. Oxford: Oxford Uni. Press, 1994. 203 p.
 On the roots of differences in decoding speech genres and communicative strategies by the speaker and the listener | Sibirskii Filologicheskii Zhurnal - Siberian Journal of Philology. 2026. № 1. DOI: 10.17223/18137083/94/15

On the roots of differences in decoding speech genres and communicative strategies by the speaker and the listener | Sibirskii Filologicheskii Zhurnal - Siberian Journal of Philology. 2026. № 1. DOI: 10.17223/18137083/94/15

Download full-text version
Counter downloads: 12