Physical education militarization and the Public Patriotic Movement in the USSR in prewar time (1939-1941)by example of Tomsk.pdf В предвоенные годы физическая культура и спорт вСоветском союзе приобрели особое значение. Даннаясфера деятельности позволяла государству влиять наформирование не только физически развитой, но и со-циально-адекватной личности, осуществлять патриоти-ческое воспитание. С 1939 г. в условиях нараставшейвоенной угрозы в стране развернулась работа, направ-ленная на укрепление обороноспособности. Различныеорганизации и учебные заведения стали уделять боль-ше внимания военно-патриотическому воспитанию,составной частью которого надо считать соревнованияна лучшую постановку спортивной и оборонно-массовой работы. Понятия спортивной, физкультурнойи оборонной работы в конце 1930-х гг. практически неупотреблялись в отрыве друг от друга. К тому временив СССР прочно утвердилась командно-адми-нистративная система управления государством. Спор-тивные организации на местах строго придерживалисьобщей концепции развития физической культуры, ос-новываясь на постановлениях центральных органоввласти, поэтому общий курс на милитаризацию физи-ческой культуры моментально нашел отражение и под-держку на периферии, в том числе и в г. Томске. Сле-дует отметить, что по условиям того времени именнокомандно-административная система с ее мощной аги-тационно-пропагандистской направленностью стиму-лировала приобщение к занятиям физической культу-рой значительной части советского народа.В 1939 г. были пересмотрены вузовские учебныепланы и программы по физическому воспитанию. Вних была включена начальная военная подготовка.Особое место заняло обучение военно-прикладнымвидам: стрелковому спорту, рукопашному бою, мета-нию гранат, противохимической защите и противовоз-душной обороне. К тому времени во всех вузах городабыли образованы физкультурные кафедры, отвечавшиене только за физическое, но и за военное воспитаниестудентов. В г. Томске активизировалась работа попроведению массовых мероприятий по военно-прикладным видам, в которых участвовали мотоцикли-сты, гранатометчики, парашютисты и др. Так, весьподготовительный идеологический контекст прошед-шего 24 февраля 1939 г. традиционного городскогокольцевого пробега обеспечил его явную военизиро-ванную направленность, в нем участвовали все коллек-тивы и спортивные общества города. В соревнованияхуаствовали пешие лыжники с винтовками и противога-зами, конные лыжники, мотоциклисты и бегуны [1]. Кэтому пробегу обычно готовились очень тщательно:проводили тренировочные забеги и соревнования, соз-давали секции по видам, включенным в пробег. При-мером может служить Томский индустриальный ин-ститут, где под руководством заведующего кафедройфизической культуры Д.В. Моравецкого работали сек-ции лыжников, бегунов и мотоциклистов [2]. Быливведены некоторые изменения и в так называемые ско-ростные переходы, пользовавшиеся с 1936 г. особеннойпопулярностью. При проведении подобного переходаТомск - Новосибирск 21 февраля 1939 г. в районес. Проскоково были организованы показательные вое-низированные учения студенческой молодежи [3].Изменения претерпели программы всех соревнова-ний. Так, на областных соревнованиях общества «Ме-дик» в 1939 г. в программу вошли, наряду со спортив-ными, военизированные номера: полоса препятствий,гранатометание и др. [4]. Военизированными стали итрадиционные спортивные встречи Томского, Новоси-бирского и Омского медицинских институтов. Спорт-смены соревновались в лыжном беге в противогазах,коньках, метании гранат, стрельбе и т.д. [2, 5]. В январе1941 г. были организованы соревнования учебных за-ведений Наркомздрава СССР, в которых принималиучастие студенты 17 мединститутов страны, в том чис-ле томского. Программа этих соревнований имела чет-ко выраженный военизированный характер. Предста-вители Томского медицинского института оказались втройке лидеров. Студент А. Шмаков занял третье местов лыжном военизированном пробеге, аналогичные мес-та заняли А. Хлыстов в тридцатикилометровом пробегеи Т. Ильина на дистанции 10 км [6].Большое значение придавалось массовости спор-тивных мероприятий. Всевозможные физкультурныепраздники собирали значительное количество участни-ков и зрителей, самым крупным из которых являлсяВсесоюзный день физкультурника (с 1939 г. стал отме-чаться 18 июля; до постановления Народных Комисса-ров СССР от 16 июня 1939 г. четкой даты проведенияне было). Кроме соревнований, в этот день в городах иселах проходили парады, митинги и массовые выступ-ления физкультурников. Нововведением программыпразднования Дня физкультурника в 1940 г. было вклю-чение военных видов соревнований по гранатометанию,штыковому бою, мотокроссу, гребле и т.п. [7].В вузах страны развернулась усиленная работа повнедрению оборонных видов спорта. Например, мото-водителей только за 1939 г. было подготовлено в вузахг. Томска 295 [8]. Все большую популярность у моло-дежи приобретал парашютный спорт. Созданный еще в1933 г. томский аэроклуб за время своего существова-ния подготовил не одну сотню парашютистов [9]. С1939 г. особое значение стала приобретать организациявоенного типа Осоавиахим (Общество содействияавиации и химической защите, созданное в 1927 г.). Поданным областной периодики, в 1938 г. Томский гор-совет Осоавиахима открыл школу ворошиловскихвсадников, где по 182-часовой программе обучалосьболее 40 человек. К апрелю 1939 г. Осоавиахимом бы-ло организовано только в Томской области 193 новыхоборонных кружка, в которых занимались2 254 человека. В кружках занимались ворошиловскиестрелки, шла подготовка к сдаче норм на оборонныйзначок ПВХО (противовоздушной и химической обо-роны) [10]. Осоавиахим проводил различного рода со-ревнования: по стрельбе, гранатометанию и т.д. Моло-дежь города с энтузиазмом принимала участие в по-добных состязаниях [11].Лидирующие позиции по оборонно-массовой рабо-те и стрелковому спорту в городе занимали вузы. На-пример, в Томском педагогическом институте с 1938 г.действовал стрелковый клуб, был свой тир, в которомработали кадровые инструкторы; ежегодно проводилсянабор в школу снайперов. Институт практически вмассовом порядке готовил стрелков высокой квалифи-кации; 125 студентов получили удостоверения инст-рукторов начального обучения, готовились кадры ин-структоров ПВХО, систематически читались лекции наоборонные темы. На Всесоюзных заочных стрелковыхсоревнованиях 1939 г. команда томского пединститутазаняла первое место в области [12]. Другим вузом, гдеразвитию стрелкового спорта придавали особое значе-ние, был ТИИЖДТ (Томский институт инженеров же-лезнодорожного транспорта). К 1940 г., если судить поотчетам, сохранившимся в архивах, здесь насчитывалисьсотни ворошиловских стрелков, пулеметчиков, стрелковиз пистолета, были также и снайперы. На стрелковыхсоревнованиях городских, областных и между вузамиНКПС (Народный комиссариат путей сообщения) ко-манда железнодорожного института занимала одно изпервых мест [13]. Нельзя не отметить, что многие сту-денты не только сами учились стрелять, но и помогалиучиться другим. Например, инструктор начального обу-чения студент ТИИЖДТ В. Соболев за два года подго-товил к сдаче норм на значок «Ворошиловский стрелок»I ступени более 50 человек, а студент В. Дмитриев завремя учебы в институте - 60 человек [13].Стрелковый спорт перед войной пользовался осо-бой популярностью. Сильнейший патриотический по-рыв порождал непреодолимое желание стать защитни-ком Родины у доминирующей части населения страны.Поэтому, на наш взгляд, приписок в отчетах, сохра-нившихся в архивах, и фальсификации данных по это-му виду спорта не было. Молодежь вузов была актив-ным участником Всесоюзных химических соревнова-ний, где студенты должны были в течение академиче-ского часа быть в противогазах. Студенты томскогопединститута стали проводить эти мероприятия прямона лекциях, а не на военных занятиях и не в свободноевремя [14].С 1939 г. получило новый импульс движение ГТОсреди школьников, рабочей и студенческой молодежи.Если в 1938 г. на 15 июля задание по подготовке знач-кистов ГТО томскими физкультурными организациямибыло выполнено на 25%, то в 1939 г. за тот же период -на 75%. Особенно активизировались вузы. В странешла мощная пропаганда комплекса ГТО в печати и порадио, освещались успехи и неудачи движения. Длякаждого учебного заведения и предприятия существо-вало государственное задание по выполнению нормкомплекса ГТО. В течение 5 лет (1935-1939 гг.) в физ-культурных организациях г. Томска было подготовлено13 000 значкистов ГТО [8].Усиление работы в данном направлении оказало по-зитивное влияние на повышение физической подготов-ленности населения и боеспособности страны. Однаконельзя не отметить при этом и сопутствующее временипроявление бюрократического стиля: устанавливалисьнормы, проценты, насаждались обязательства и пр.Уровень физкультурной работы организаций рассмат-ривался контролирующими органами исключительно сточки зрения соответствия установленным показателями процентам. Поскольку выполнение нормативов ГТОприравнивалось к политическим мероприятиям, име-ющим государственнуюбыл лучшим средством одновременного овладенияспортивными и военными навыками, прикладнымивидами спорта. В новом комплексе было представленооколо 60 видов различных физических упражнений испорта, имеющих военно-прикладное значение: гимна-стика, преодоление препятствий, фехтование, конныйспорт, планеризм, прыжки с парашютом, штыковойбой, поднятие тяжестей, бокс, борьба и др. [20]. Благо-даря включению в новый комплекс ГТО получили раз-витие те виды спорта, которые в молодежных кругахранее не пользовались популярностью. Примером мо-гут служить борьба и бокс, которыми до того времениувлекались единицы, а в условиях новых требованийэти виды спорта завоевали симпатию молодежи [21].Однако массовому развитию физической культурыпрепятствовали объективные обстоятельства: слабостьматериальной базы, нехватка инструкторского состава;негативную роль играли и всевозможные бюрократиче-ские барьеры. В этой связи принятие нового комплексаГТО не обеспечило резкого повышения массовости за-нятий: из 42 физкультурных коллективов численностью38,5 тыс. рабочих, служащих, студентов и учащихся вг. Томске в 1940 г. систематически занимались спортоми физической культурой только 5,6 тыс. человек [19.Л. 17; 20, 22-24].Следует отметить, что физкультурная активностьнаблюдалась в основном среди вузовской молодежи.Рабочие коллективы, несмотря на явную заинтересо-ванность горкома ВЛКСМ в улучшении физкультурнойработы среди рабочей молодежи, были малочисленны-ми [25. Л. 9]. В этой связи руководящими структурамибыли приняты некоторые меры. Например, в 1940 г.томский горком ВЛКСМ обязал райкомы выделить изчисла лучших комсомольцев-физкультурников лекто-ров-докладчиков для популяризации комплекса ГТО[17. Л. 12]. Партийные отчеты 1940 г. констатировали,что данное мероприятие способствовало выполнениюзадания по комплексу ГТО на 100% [19. Л. 17]. Еслипринять за основу истинность этого заявления, то мож-но заключить, что комплекс ГТО позволял правитель-ству держать значительную часть населения в состоя-нии мобилизационной готовности к войне. Очень по-пулярным в стране стал лозунг «Каждый спортсмен -отличный стрелок, каждый стрелок - хороший спорт-смен-осоавиахимовец».Руководствуясь этим лозунгом, IX пленумЦК ВЛКСМ обязал комсомольские организации и ком-сомольцев на местах принимать активное участие вработе оборонно-физкультурных организаций. Выпол-няя решения ЦК ВЛКСМ «О физической подготовкекомсомольского актива», многие руководящие комсо-мольские работники пытались личным примером во-влекать комсомольцев и несоюзную молодежь в заня-тия физической культурой и спортом [26. Л. 9]. К при-меру, оборонная и физкультурная работа в томскихвузах заметно оживилась после того, как представителикомитета комсомола стали принимать непосредствен-ное участие в работе секций и оборонных кружков ипрактически помогать им. В процесс физического вос-питания повсеместно были введены соревнования поразличным разделам физкультурной работы, ход кото-рых своевременно и регулярно освещались, по указа-нию горкомов ВЛКСМ, в местной прессе [27-29]. Кро-ме того, в 1940 г. райкомам ВЛКСМ было дано указа-ние с помощью городского комитета по делам физ-культуры и спорта укомплектовать политруками всеспортивные секции и команды (до этого политрукивели работу только в хоккейных командах) [19. Л. 18].Еще раз подчеркнем, что правительство признава-ло идеологическую ценность популяризации физиче-ской культуры. Подтверждением тому являются раз-личные постановления, касающиеся физической куль-туры, а также мощная агитационно-пропагандистскаяработа, инициатором которой являлись высшие эше-лоны власти.Формы и методы агиткампаний постоянно расши-рялись и совершенствовались. Определенным стиму-лом развития физкультурного движения в организаци-ях явился I Всесоюзный лыжный комсомольский кроссимени 23-й годовщины Красной Армии, прошедший вфеврале 1941 г. Патриотический подъем и идеологиче-ский контекст мероприятия способствовали привлече-нию значительного количества участников. В качествеподготовительного этапа большинство комсомольскихорганизаций осуществили серьезную политическую иорганизационную работу. И в период подготовки, и врамках проведения кросса были совершены десяткибольших и малых лыжных переходов, в которых участ-вовали тысячи молодых людей. Так, 6 793 комсомольцаиз 10 541, состоявших на учете в организации ВЛКСМг. Томска, сдали нормы ГТО (64,4%) [26. Л. 12]. В го-роде было обучено санитарному делу 1 500 девушек, ав лыжных подразделениях (их было 6) занимались1 000 человек [30. Л. 18]. Был введен так называемыйиндивидуальный тренировочный минимум, которымспортсмены должны были овладеть до начала кросса(от 300 до 500 км) [31. Л. 98].Архивные отчеты указывают, что к первому днюкросса тренировочный минимум освоили 3 195 чело-век. Всего в кроссе участвовали 5 612 человек. Не при-няли участия в кроссе, но сдали нормы ГТО 1 722 че-ловека [30. Л. 18, 20]. Лучших активистов-спортсменовнаграждали значками «Активист I Всесоюзного лыж-ного комсомольского кросса». К награждению былипредставлены А.И. Врублевич, преподаватель физиче-ской культуры томского пединститута; А.Я. Черныше-ва, студентка индустриального института; Л.Г. Вы-дрин, зав. кафедрой университета, главный судья крос-са по г. Томску, и многие другие [31. Л. 30, 67, 70]. Вряде вузов были организованы лыжные военизирован-ные походы. Так, по маршруту Томск - Новосибирскпрошли студенты ТМИ под руководством И.Я. Безде-нежных и студенты ТИИЖД под руководствомВ.А. Чеснович. Проводились также переходы по мар-шруту Томск - Тайга [32, 33]. Многие студенты, к мо-менту перехода уже награжденные значками ГТО, яв-лялись самыми активными участниками: П.Я. Филип-пов, А.М. Бирюкова (ТИИЖД), П.О. Муштаев,Г.Ф. Варнин (ТМИ) и др. [31. Л. 44, 66, 67, 70, 76].Студенты вузов совершали также большое количествопоходов в близлежащие колхозы с целью популяриза-ции лыжного спорта [30. Л. 18]. Анализируя яркие физ-культурные акции, необходимо подчеркнуть их несис-темность, эпизодический характер, обусловленностьдирективами местных или центральных спортивныхкомитетов. Поэтому вполне закономерными были мак-симальная активизация деятельности при подготовкефизкультурных кампаний и резкий спад физкультурнойактивности по окончании мероприятий, а то и полноеее прекращение. Например, отчет горкома ВЛКСМг. Томска, сохранившийся в архивных фондах, свиде-тельствует, что созданные при подготовке и проведе-нии кросса студенческие лыжные батальоны прекрати-ли существование практически сразу после его завер-шения [26. Л. 21].Еще одной масштабной физкультурной акциейбыл проведенный в стране с 15 по 30 июня 1941 г.массовый профсоюзно-комсомольский кросс. Секре-тарь ЦК ВЛКСМ Громов писал: «Вовлечь в физкуль-турное движение миллионы юношей и девушек горо-да и села, воспитать из них мужественных, выносли-вых, сильных, ловких и бесстрашных воинов странысоциализма - вот цель, которую преследует ЦК ком-сомола и ВЦСПС, организуя массовый профсоюзно-комсомоль-ский кросс» [34]. Таким образом, страте-гическая линия правительства в отношении развитияфизической культуры была совершенно очевидной -превратить физкультуру и спорт в массовое движениепо овладению оборонно-прикладными видами спорта.В целях реализации данной установки физкультурни-ки г. Томска, как и других городов страны, принималиучастие во всех политических и хозяйственных кам-паниях. Так, во время выборов в Верховный советСССР 1940 г. 413 физкультурников-томичей работалиагитаторами по городу, а физкультурными коллекти-вами города было командировано 35 бригад в колхозырайона [19. Л. 17].В начале 1941 г., как свидетельствуют архивные ис-точники, план массовых военно-физкультурных меро-приятий томичей наряду с выполнением норм ГТОвключал новые виды соревнований: областные заочныесоревнования по гранатометанию, День ворошиловско-го стрелка, ночные военизированные походы с реше-нием тактических задач, соревнования девушек по са-нитарному делу, массовые военно-тактические учения.Молодежь города оборудовала полосы препятствий,военные городки, спортивные площадки, на которыхпроводились регулярные тренировки, готовились кгородским соревнованиям [31. Л. 85, 110].Хотя физическая культура в 1930-х гг. имела ярковыраженную военную направленность и упор делалсяна развитие массовости, в стране, в том числе вг. Томске, была воспитана целая плеяда высококвали-фицированных спортсменов: студент ТГУ ГеннадийТопоров занял на первенстве СССР 1938 г. по конько-бежному спорту 4-е место, а в 1940 г. стал чемпиономВЦСПС на дистанции 500 м; В.Ф. Сергиев - заведую-щий кафедрой физической культуры ТМИ - стал абсо-лютным чемпионом Сибири и Дальнего Востока поконькобежному спорту на дистанции 1500 м., в 1940 г.вошел в десятку лучших конькобежцев ВЦСПС; сту-дент ТМИ мастер спорта СССР Иван Безденежных былодним из лучших лыжников Сибири, участником пер-венств СССР и стокилометровой гонки 18 января1940 г. под Москвой [8, 13, 20, 35].Анализируя состояние физкультурно-массовой ра-боты в 1930-е - начале 1940-х гг., мы использовали восновном материалы периодической печати, которыене всегда отражали истинное положение дел. Значи-мость многих событий того времени в газетных ис-точниках была преувеличена и приукрашена, а многиеданные явно завышены. Архивная документация ис-следуемого периода содержит незначительное коли-чество информации по интересующей нас теме. Одна-ко совокупность этих данных позволила воссоздатьпримерную картину событий исследуемого периода иоценить их истинное значение. Очевидно, что физ-культурно-спортивная деятельность перед войнойприобрела специфичный милитаризованный характер,предпочтения отдавались видам спорта, которые име-ли военно-прикладное значение. Осоавиахим, органи-зация военного типа, находился в тесной взаимосвязис физкультурным движением и фактически был егосоставляющей. Основными формами привлеченияграждан к занятиям в тот период были спортивно-массовые мероприятия и физкультурные праздники,походы и дальние переходы. Традиции проведениявсевозможных спортивных праздников и соревнова-ний, а также небывалый патриотический подъем встране в предвоенные годы способствовали привлече-нию в ряды физкультурников значительной части на-селения.Итак, сложившаяся к концу 1930-х гг. советскаясистема физического воспитания была направлена нетолько на укрепление здоровья граждан, но и способ-ствовала поддержанию значительной части трудоспо-собного населения в состоянии мобилизационной го-товности к обороне страны.

Скачать электронную версию публикации