The origin and development of ethnopedagogics
Тhe article contains historical and pedagogical analysis of the origin and development of ethnopedagogics from ancient times till present days, discloses the contribution of such prominent researchers and scientists as Confucius, Ya.A. Komensky, K.D. Ushinsky, G.N. Volkov to its development, the article gives a brief summary of modern ethnopedagogical concepts. The article is addressed to scientists, post-graduate students, teachers of social studies of pedagogical institutes and colleges
Download file
Counter downloads: 481
Keywords
этнопедагогика, народная педагогика, традиционное народное воспитание, народная культура, ethnopedagogics, folk pedagogics, traditional folk upbringing, folk cultureAuthors
| Name | Organization | |
| Nezdemkovskaya Galina V. | Institute of Family and Upbringing (Moscow) | ansi06@mail.ru |
References
Сухомлинский В.А. Родительская педагогика // Избр. пед. соч.: В 3 т. М.: Педагогика, 1981. Т. 3. С. 395-579.
Загузов Н.И. Докторские исследования по педагогике и психологии (1937-1999 годы): Справочник. 3-е изд. испр. и доп. М.: ГНОМ и Д, 2000. 216 с.
Вахтеров В.П. Национальное воспитание // Антология по истории педагогики в России (первая половина ХХ века): Учеб. пособие / Сост. А.В. Овчинников и др. М.: Академия, 2000. С. 101-122.
Каптерев П.Ф. Современные задачи народного образования в России // Антология по истории педагогики в России (первая половина ХХ века): Учеб. пособие / Сост. А.В. Овчинников и др. М.: Академия, 2000. С. 77-100.
Мусин-Пушкин А.А. О национальных задачах средней школы // Антология по истории педагогики в России (первая половина ХХ века): Учеб. пособие / Сост. А.В. Овчинников и др. М.: Академия, 2000. С. 40-44.
Толстой Л.Н. О народном образовании // Егоров С.Ф. Хрестоматия по истории школы и педагогики в России (до Великой Октябрьской социалистической революции): Учеб. пособие / Под ред. Ш.И. Ганелин. М.: Просвещение, 1974. С. 315-331.
Мид М. Культура и мир детства. М.: Наука, 1988.
Ушинский К.Д. Педагогические сочинения / Сост. С.Ф. Егоров. М.: Педагогика, 1988. Т. 1. 416 с.
Песталоцци И.Г. О народном образовании и индустрии // Коменский Я.А., Локк Д., Руссо Ж.Ж., Песталоцци И.Г. Педагогическое наследие /Сост. В.М. Кларин, А.Н. Джуринский. М.: Педагогика, 1989. С. 312-321.
Коменский Я.А. Всеобщий совет об исправлении дел человеческих // Коменский Я.А., Локк Д., Руссо Ж.Ж., Песталоцци И.Г. Педагогическое наследие / Сост. В.М. Кларин, А.Н. Джуринский. М.: Педагогика, 1989. С. 106-135.
Коменский Я.А. Великая дидактика // Коменский Я.А., Локк Д., Руссо Ж.Ж., Песталоцци И.Г. Педагогическое наследие / Сост. В.М. Кларин, А.Н. Джуринский. М.: Педагогика, 1989. С. 12-104. 162
Конфуций / Сост. В.В. Малявин. М., 1996.
Волков Г.Н. Этнопедагогика. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1974. 376 с.
