Design of the exemplary training program in the direction "Museology and protection of cultural and natural heritage objects": conditions, principles, experience
This article describes the exemplary training program in a degree in "Museology and protection of cultural and natural heritage objects", taking into account existing and developed professional standards. The significance of the museology as an interdisciplinary science as well as the importance of innovative approaches of training in museology are demonstrated. The possibility of the formation of universal and general professional competencies is presented through specific disciplines. The combinations of internship and specialized disciplines are shown for formatting the professional competencies through the acquisition of professional skills. The main task of the educational standard and an exemplary training program is to create a continuous relationship "university-museum", where main attention is paid to the practice-oriented training of students, allowing them to get acquainted with museums, with the scope of their future activities, with employers for four years. The formation of an effective curriculum on the basis of a calendar educational schedule is shown. Thus, when creating an educational program, it is necessary to take into account not only the core discipline but also the labor market needs in modern society. These data are recorded in the new educational standards in accordance with professional standards. The authors of the article took into account the mentioned-above circumstances when create an exemplary training program in "Museology and protection of objects of cultural and natural heritage" degree. A variety of subjects that meet the interdisciplinary nature of museology were included in the exemplary curriculum, as well as employers' requirements for graduates.
Keywords
музеология,
образовательный стандарт,
профессиональный стандарт,
учебная программа,
инновационный подход,
museology,
educational standard,
professional standard,
training program,
innovative approach of designAuthors
| Rodionova Daria D. | Kemerovo State Institute of Culture and Arts | kafedramd@yandex.ru |
| Mastenica Elena N. | St. Petersburg State Institute of Culture | muzeologkaf@spbguki.ru |
| Mishakova Oksana E. | East Siberian State Institute of Culture | oksana_mishakova@mail.ru |
| Stepanova Elena Yu. | Oryol State Institute of Culture | stepanovaey@rambler.ru |
| Sizova Irina A. | Tomsk State University | sizova_i@mail.ru |
Всего: 5
References
Мастеница Е.Н., Шляхтина Л.М. Конституирование науки как фактор развития музеологического образования // Мировое культурное наследие и музеи : история, проблемы и перспективы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. Томск, 18-20 мая 2017 г. / отв. ред. И.А. Сизова. Томск : Изд-во Том. ун-та, 2017. С. 74-82.
Методические рекомендации по актуализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования на основе профессиональных стандартов [Электронный ресурс]. URL: http://media.rspp.ru/document/1/5/1/51bc3be202eca942e7404502c502a8b0.pdf (дата обращения: 15.08.2018).
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 51.03.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников» [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/510305_B_3_ 12012018.pdf (дата обращения: 18.08.2018).
Основы государственной культурной политики: учеб. пособие / А.С. Тургаев, Л.В. Востряков, В.В. Брежнева и др.; под ред. А.С. Тургаева; ред.-сост. Л.Е. Востряков; М-во культуры РФ, С.-Петерб. гос. ин-т культуры. СПб. : СПБГИК, 2017. 336 c.
Всероссийский конкурс авторских методических материалов по дисциплине «Основы государственной культурной политики в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. URL: http://www.kemguki.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=3505&Itemid=2271 (дата обращения: 18.08.2018).
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/510306_B_3_12012018.pdf (дата обращения: 18.08.2018).
Родионова Д.Д. Корреляция ФГОС ВО и профессиональных стандартов в свете современных тенденций развития подготовки музеологов // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2017. № 4 (28). С. 28-33.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 апреля 2017 г. № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» // http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71621568/ (дата обращения: 21.05.2018).
Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 ноября 2015 г. № 1383 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования» // http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71188178/ (дата обращения: 21.05.2018).
ФЗ-197 «Трудовой кодекс РФ». 30 декабря 2001 г. URL: http://base.garant.ru/12125268/ (дата обращения: 21.05.2018).
Постановление Правительства РФ от 14.10.2017 № 1250 «О переносе выходных дней в 2018 году». URL: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/51177.html/ (дата обращения: 21.05.2018).
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 51.03.04 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», введенный в действие приказом Минобрнауки России № 1180 от 06.12.2017 г. Портал федеральных государственных образовательных стандартов ФГОС ВО по направлениям бакалавриата: официальный сайт [Электронный ресурс]. URL: https:// fgosvo.ru/fgosvo/92/91/4 (дата обращения: 29.05.2018).
Федеральный закон от 23 февраля 2011 г. № 19-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации»» / Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» : официальный сайт [Электронный ресурс]. URL: www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_110917/ (дата обращения: 29.05.2018).
Мастеница Е.Н. Истоки, традиции и перспективы музееведческого образования: к 25-летию кафедры музеологии и культурного наследия Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств // Музей. Традиции. Этничность. 2013. № 1 (3). С. 18-24.
