Аpproaches to organization of teachers’ creative work for their successful preparation for the subject «practical human study» | Open and distance education. 2013. № 4 (52).

HomeIssuesАpproaches to organization of teachers’ creative work for their successful preparation for the subject «practical human study» | Open and distance education. 2013. № 4 (52).

Аpproaches to organization of teachers’ creative work for their successful preparation for the subject «practical human study»

He paper results the experience generalization in training teachers working on the subject «Practical human study». It considers an individual approach to the educational process based on the principles of creativity.

Download file
Counter downloads: 715

Keywords

психолого-педагогические условия творческой деятельности, система профессиональных качеств, необходимых для работы по предмету «Практическое человекознание», разработка технологической карты развития способностей младших школьников, psychological and pedagogical conditions of creative activity, the system of professional qualities needed to work on the subject «practical human study», the development of routing capabilities of primary school children

Authors

NameOrganizationE-mail
Nikolskaya O.L.Tomsk State Pedagogical UniversityLaz27@sibmail.com
Всего: 1

References

Мелкобродова Н.В. Сущностные характеристики процесса развития профессионально важных качеств будущих педагогов-строителей // Вестн. ТГПУ. 2012. 11 (126). С. 24–27.
Востриков А.А. Особенности технологии прямого развития на уроках практического человекознания: мат-лы общерос. конф. «Разработка концептуальных основ и технологий продуктивного обучения». Томск, 1997. С. 19–28.
Никольская О.Л. Актуальные проблемы формирования творческого продуктивного мышления педагога на основе инновационной педагогической деятельности // Изв. Том. политех. ун-та. №6, Т. 307. 2004. С. 19–25.
Шишлянникова Н.П. Интегрированный подход к профессиональной подготовке будущего учителя музыки // Вестн. ТГПУ. 2012. № 11 (126). С. 38–42.
Соколов В.Н. Педагогическая эвристика. М., 1995.
Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. М.: Академия, 2001. 304 с.
Корчак Я. Избранные педагогические произведения. М., 1979.
Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М.: Смысл, 2001.
Аpproaches to organization of teachers’ creative work for their successful preparation for the subject «practical human study» | Open and distance education. 2013. № 4 (52).

Аpproaches to organization of teachers’ creative work for their successful preparation for the subject «practical human study» | Open and distance education. 2013. № 4 (52).

Download full-text version
Counter downloads: 2424