OPPORTUNITIES OF SOCIAL NETWORKS FOR THE DESIGN OF EDUCATIONAL ACTIVITY AND DEVELOPMENT OF THE QUALITY OF INNOVATIVE EDUCATION | Open and distance education. 2012. № 2 (46).

OPPORTUNITIES OF SOCIAL NETWORKS FOR THE DESIGN OF EDUCATIONAL ACTIVITY AND DEVELOPMENT OF THE QUALITY OF INNOVATIVE EDUCATION

The article presents a theoretical and methodological material on the problem of designing an educational activity and development of the quality of education with the use of social networks. Educational design is considered from a position of anthropological and humanitarian approaches and is defined as a way of formation of learning communities in social networks. The formation of communities as a special object and the result of the educational design are defined as a way of development of educational content of social networks.

Download file

Counter downloads: 705

Keywords

образовательное проектирование, гуманитарные технологии, субъектная позиция, сообщество, социальные сети, educational design, humanitarian technologies, the subjective position, community and social networks

Authors

Name	Organization	E-mail

Всего: 2

References

Галажинский Э.В., Клочко В.Е., Малкова И.Ю., Прозументова Г.Н. Сетевая организация элитного образования: основания и этапы становления // Развитие сети общеобразовательных учреждений Томской области в условиях комплексной модернизации. - Ч. 2. - Томск:

Малкова И.Ю. Характеристики проектирования в инновационном образовании: гуманитарный аспект // Гуманитарные основания развития региона с высоким инновационным потенциалом: глобализация, идентификация, миграция / Под ред. О.М. Краснорядцевой, С.А. Богомаза

Революция в мире образования от LSBF! [Электронный ресурс]. - Режим доступа: <http://www.lsbf.ru/news/lsbf-facebook/> (дата обращения: 03.07.2011).

Dan Pontefract. The Standalone LMS is Dead [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.danpontefract.com/?p=152 (дата обращения: 03.07.2011).

Richard Culatta. The Traditional LMS is Dead: Looking to a Modularized Future [Электронный ресурс]. - Режим доступа: <http://www.innovativelearning.com/learning_management/modular-lms.html> (дата обращения: 03.07.2011).

Richard J. Light. Making the Most of College: Students Speak Their Minds. - (Cambridge: Harvard University Press, 2001).

Фещенко А.В. Использование виртуальных социальных сетей в образовательном процессе вуза // Открытое и дистанционное образование. - Томск, 2010. - № 2 (38). - С. 54-56.

Можаева Г.В. Сетевые структуры как фактор развития виртуальной академической мобильности // Открытое и дистанционное образование. - Томск, 2010. - № 3 (39). - С. 5-15.

Малкова И.Ю. Образовательное проектирование: концепция и практика организации в инновационном образовании. - М.: Изд-во Lap Lambert, 2011. - 335 с.