Some methodical features of knowledge control in distance education system | Open and distance education. 2011. № 1 (41) .

Some methodical features of knowledge control in distance education system

The article is devoted to some specific features of the control of students' knowledge in conditions of distance training. The authors show methodical features of process organization of the knowledge control in system MOODLE on the basis of the professional experience; opportunities and advantages of this system are described.

Download file

Counter downloads: 380

Keywords

контроль знаний, дистанционное образование, информационные технологии, control of knowledge, distance education, information technologies

Authors

Name	Organization	E-mail
Pavlov I.V.	Vyazma branch of Moscow state university of Technology and Management in Smolensk area	purge_msiu@mail.ru

Всего: 1

References

Аванесов B.C. Композиция тестовых заданий: учеб. книга для преподавателей вузов, учителей школ, аспирантов и студентов пед. вузов. - 3 изд., испр. и доп. - М.: Адепт, 2008. - 288 с.

Педагогические технологии: учеб. пособие / Под ред. В.С. Кукушина. - Ростов н/Д, 2002. - 366 c.

Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения / И.Я. Лернер. - М., 1981. - 508 c.

Рудинский И.Д. Автоматизированный контроль знаний по методике уточняющих вопросов / И.Д. Рудинский, Е.В. Соловей // Информационные технологии в образовании. - Сборник материалов конференции. - М.: МЭСИ, 2001. - С. 152-156.

Преподавание в сети Интернет: учеб. пособие / Отв. Ред. В.И. Солдаткин. - М.: Высшая школа, 2003. - 792 с.