Сибирский психологический журнал. 2019. № 73.

ГлавнаяАрхивСибирский психологический журнал. 2019. № 73.

-

6–16
Нелюбин Н. И. Предтечи постнеклассического мышления в российской психологии: А.А. Ухтомский // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 6–16. DOI: 10.17223/17267080/73/1
17–39
Брызгалин Е. А. , Войскунский А. Е. , Козловский С. А. Психологический анализ практического опыта разработки онлайн-энциклопедии «Википедия» // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 17–39. DOI: 10.17223/17267080/73/2
40–59
Сапогова Е. Е. Структура личностного тезауруса: экзистенциально-психологический подход // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 40–59. DOI: 10.17223/17267080/73/3
60–77
Сычев О. А. , Белоусов К. И. , Протасова И. Н. Ценностные и моральные основы социально-политических взглядов молодежи // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 60–77. DOI: 10.17223/17267080/73/4
78–97
Горностаев С. В. Динамика формирования индивидуальных психических репрезентаций лояльности // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 78–97. DOI: 10.17223/17267080/73/5
98–110
Муравьева О. И. , Козлова К. В. Профессиональное выгорание программистов: специфичность феномена // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 98–110. DOI: 10.17223/17267080/73/6
111–125
126–140
Бызова В. М. , Перикова Е. И. , Ловягина А. Е. Метакогнитивная включенность в системе психической саморегуляции студентов // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 126–140. DOI: 10.17223/17267080/73/8
141–158
Защиринская О. В. , Скуратова К. А. , Шелепин Е. Ю. Специфика глазодвигательной активности детей при чтении текстов разных визуальных форматов // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 141–158. DOI: 10.17223/17267080/73/9
159–175
Тихомирова Т. Н. , Хуснутдинова Э. К. , Малых С. Б. Когнитивные характеристики младших школьников с различным уровнем успеваемости по математике // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 159–175. DOI: 10.17223/17267080/73/10
176–196
Богданова О. Е. , Миклашевский А. А. , Богданова Е., Солдатенкова О. Академические достижения школьников по математике и иностранному языку: индивидуальные характеристики и гендерные стереотипы // Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. C. 176–196. DOI: 10.17223/17267080/73/11
Сибирский психологический журнал. 2019. № 73.

Сибирский психологический журнал. 2019. № 73.