Эрштейн Л. Б. «Сетевые сообщества аспирантов как Форма развития научных школ» // Открытое и дистанционное образование 2013. №1 (49) C.64-68
Чучалова О. Н. , Подойницина М. А. , Стариченко О. Н. «Психологические характеристики интеллектуального и личностного потенциала аспирантов исследовательского университета, обучающихся по разным направлениям подготовки» // Сибирский психологический журнал 2014. №51 C.83-87