| 96 | 2025 | Детско-родительские отношения как условие психологического благополучия и жизнеспособности личности студента с инвалидностью и / или ограниченными возможностями здоровья | Котовская Светлана Владимировна, Беленкова Лариса Юрьевна, Захарова Надира Летфулловна | 284 |
| 35 | 2010 | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ СУПРУГОВ, ОЖИДАЮЩИХ ПОЯВЛЕНИЯ РЕБЕНКА | Дорошина Илона Геннадьевна | 283 |
| 30 | 2008 | КОМПЛЕКСНОЕ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ И МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОДРОСТКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХСЕВЕРО-ВОСТОКА РОССИИ | Бартош Ольга Петровна, Бартош Татьяна Петровна, Вассерман Людвиг Иосифович | 283 |
| 43 | 2012 | ОБРАЩЕНИЕ К ЧИТАТЕЛЯМ | Залевский Г. В. | 282 |
| 40 | 2011 | М.С. РОГОВИН: ФИЛОСОФ ПСИХОЛОГИИ | Мазилов Владимир Александрович | 282 |
| 26 | 2007 | СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ: СИСТЕМНЫЙ СМЫСЛ ПАРАДИГМАЛЬНОГО СДВИГА | Клочко В.Е. | 282 |
| 35 | 2010 | Из диссертационных советов | | 281 |
| 56 | 2015 | Особенности изменений внутрифункциональной структуры внимания младших школьников с различными возможностями обучаемости | Обухов Алексей Викторович | 281 |
| 62 | 2016 | Взаимосвязь профессионально значимых качеств личности и рабочей мотивации руководителей с их психологическим благополучием | Лукьянченко Наталья Владимировна | 281 |
| 67 | 2018 | Алекситимия в структуре «практически здоровой» личности | Брель Елена Юрьевна | 281 |
| 41 | 2011 | РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ ТРЕВОЖНО-ДЕПРЕССИВНЫХ РАССТРОЙСТВ ПРИ САХАРНОМ ДИАБЕТЕ 2 ТИПА | Нимаева Сэсэг Мункоевна | 280 |
| 46 | 2012 | ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА ПО РАЗВИТИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ С УЧЕТОМ НАЦИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ | Скорова Лариса Владимировна | 280 |
| 34 | 2009 | ПСИХИЧЕСКАЯ РИГИДНОСТЬ-ФЛЕКСИБИЛЬНОСТЬ В СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТИБУДУЩЕГО ЖУРНАЛИСТА | Козлова С.А., Залевский В.Г., Козлова Н.В. | 280 |
| 29 | 2008 | САМОРЕГУЛЯЦИЯ КАК УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МЕХАНИЗМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАДЕЖНОСТИ ПЕДАГОГА | Осадчук Ольга Леонидовна | 280 |
| 83 | 2022 | Применение Шкалы Аутизма для выявления риска нарушений психического развития детей 3-4 лет | Компанец Наталия Николаевна, Мирошников Сергей Александрович, Ткачева Любовь Олеговна, Наследов Андрей Дмитриевич, Защиринская Оксана Владимировна | 280 |
| 85 | 2022 | Пространственно-временные характеристики состояния вовлеченности: проблемы диагностики и управления | Павлова Екатерина Викторовна | 280 |
| 41 | 2011 | ПРОБЛЕМЫ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РУСЛЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА | Серебровская Наталья Евгеньевна | 279 |
| 44 | 2012 | ОБРАЩЕНИЕ К ЧИТАТЕЛЯМ | Залевский Генрих Владиславович | 279 |
| 45 | 2012 | ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ | Кровицкая Инна Владимировна | 279 |
| 13 | 2000 | Супервизия: основания классификации, концепции и модели. Сообщение 3 | Залевский Генрих Владиславович | 279 |
| 63 | 2017 | Реляционность целей в групповой экзистенциальной терапии | Лукьянов Олег Валерьевич, Стайпек Анастасия Андреевна | 279 |
| 83 | 2022 | Оценка психометирческих показателей методики «Уровень эмоционального выгорания родственников» (родительско-детский вариант) | Черная Юлия Сергеевна, Бочаров Виктор Викторович, Шишкова Александра Михайловна | 279 |
| 34 | 2009 | КАТЕГОРИЯ ВРЕМЕНИ В МЕНТАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ЛИЧНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ МАЛЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА) | Бучек А.А. | 278 |
| 33 | 2009 | ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ ВЫБОРА ОДЕЖДЫ СТУДЕНТАМИ-ПСИХОЛОГАМИ | Екинцев Владислав Иванович, Бондаренко Ирина Валерьевна | 278 |
| 45 | 2012 | ВЛИЯНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ АВТОБИОГРАФИЧЕСКИХ ВОСПОМИНАНИЙ НА ИЗМЕНЕНИЕ ВЫРАЖЕННОСТИ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА | Василенко Дарья Александровна | 278 |
| 85 | 2022 | Коммуникативная психосемантика когнитивно-ноэтического развития личности | Кабрин Валерий Иванович | 278 |
| 85 | 2022 | Влияние обучающей среды на имплицитное и эксплицитное научение новым словам: результаты пилотажного исследования | Блинова Екатерина Николаевна, Перикова Екатерина Игоревна, Андрющенко Екатерина Александровна | 278 |
| 41 | 2011 | ПРОДУКТИВНОСТЬ МНЕМИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ 7-12 ЛЕТ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ | Мурафа Светлана Валентиновна | 277 |
| 46 | 2012 | СУБЪЕКТИВНАЯ ОЦЕНКА РЕАЛИЗУЕМОСТИ БАЗИСНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ГОРОДСКОЙ СРЕДЕ | Богомаз Сергей Александрович, Мацута Валерия Владимировна | 277 |
| 56 | 2015 | Гендерные особенности субъективной оценки значимости базисных ценностей и возможности их реализации у студентов первого курса педагогического вуза | Айзман Роман Иделевич, Богомаз Сергей Александрович, Галай Игорь Алексеевич | 277 |
| 34 | 2009 | ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОСВЯЗИ ДОВЕРИЯ К СЕБЕ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ И САМООРГАНИЗАЦИИДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ИННОВАЦИОННО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ | Ватолина А.И. | 276 |
| 26 | 2007 | ИНТЕГРАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО И ОБУЧАЮЩЕГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В РАМКАХТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ ДИДАКТИКИ | Можейкина Людмила Борисовна | 276 |
| 26 | 2007 | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ АУДИАЛЬНОГО ОБРАЗА КЛИЕНТА | Жилина Эллина Вадимовна | 275 |
| 27 | 2008 | ПРОГРАММА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ БЕРЕМЕННЫХ ЖЕНЩИН В КОНТЕКСТЕ БИОПСИХОСОЦИОНОЭТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИБЕРЕМЕННОСТИ | Кузьмина Юлия Викторовна | 275 |
| 36 | 2010 | ШКОЛА И ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ: «ШКОЛЬНЫЙ НЕВРОЗ» КАК СЛЕДСТВИЕ ДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ УЧИТЕЛЯ | Залевский Г.В., Кузьмина Ю.В. | 274 |
| 58 | 2015 | Образовательный опыт развития рефлексии в структуре личностных компетенций студентов, обучающихся менеджменту | Краснорядцева Ольга Михайловна | 274 |
| 63 | 2017 | Методологические основания разработки комплексного подхода в психологической коррекции и психотерапии пациентов кардиологического профиля до и после коронарного шунтирования | Серый Андрей Викторович, Солодухин Антон Витальевич, Яницкий Михаил Сергеевич, Трубникова Ольга Александровна | 274 |
| 84 | 2022 | Приверженность к участию в программе дистанционной реабилитации у пациентов, перенесших операцию на открытом сердце, в зависимости от особенностей внутренней картины болезни | Помешкина Светлана Александровна, Яницкий Михаил Сергеевич, Солодухин Антон Витальевич, Ляпина Ирина Николаевна | 274 |
| 85 | 2022 | «Единица анализа» Л. С. Выготского и «модальность» Н. Гартмана | Сизикова Татьяна Эдуардовна | 274 |
| 46 | 2012 | ОСОБЕННОСТИ ВНУТРИУТРОБНОГО СОЗРЕВАНИЯ КАК ПРЕДПОСЫЛКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ | Пермякова Валентина Андриановна | 273 |
| 34 | 2009 | РАЗВИТИЕ ТРАНСКОММУНИКАТИВНОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА | Замарёхина И.В. | 273 |
| 22 | 2005 | СУБЪЕКТИВНЫЙ ТЕЛЕСНЫЙ ОПЫТ: ДИНАМИКА В ПРОСТРАНСТВЕ ОБЩЕНИЯ РЕБЁНКА И ВЗРОСЛОГО | Тюлюпо С.В. | 273 |
| 47 | 2013 | ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ В СВЕТЕ УЧЕНИЯ ОБ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ | Долгих Галина Ивановна | 273 |
| 84 | 2022 | Персонификация личности как предиктор преодоления кризиса утраты профессиональной деятельности в возрасте поздней зрелости | Зеер Эвальд Фридрихович, Сыманюк Эльвира Эвальдовна | 273 |
| 46 | 2012 | ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ И ОТНОШЕНИЕ К БОЛЕЗНИ У ОНКОБОЛЬНЫХ РАЗНОГО ПОЛА | Асеев Владимир Григорьевич | 272 |
| 22 | 2005 | ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ СОБСТВЕННОГО ВОЗРАСТА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, СТРАДАЮЩИХ ДЦП | Дмитриева Е.Н., Левицкая Т.Е. | 272 |
| 71 | 2019 | Качество жизни пожилых людей с разной степенью открытости к себе и миру (природному, социальному, культурному) | Боженкова Ксения Алексеевна, Бохан Татьяна Геннадьевна | 272 |
| 36 | 2010 | МОДЕЛЬ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙС УЧЕТОМ ПЕРЕЖИВАЕМОГО ИМИ ЧУВСТВАСОБСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В УСЛОВИЯХТРАНСФОРМАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА | Козлова Н.В., Богомаз С.А. | 271 |
| 33 | 2009 | СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯИ ПСИХОТЕРАПИИ В ИНТЕРНЕТЕ | Меновщиков Виктор Юрьевич | 271 |
| 84 | 2022 | Репрезентация студентов с инвалидностью в семантическом пространстве сознания преподавателей, здоровых магистрантов и студентов | Шульмин Максим Петрович | 271 |
Вы можете добавить статью