Общая психология и психология личности

Власов Н.А., Мазилов В.А. Б.Ф. Ломов и проблема понятий психологической науки ..................................................................................................6

Галеева Я.А., Гончаров О.А. Особенности мысленного вращения двумерных объектов разных типов во фронтальной плоскости ...........................................28

Тихомирова Т.Н., Малых А.С. Скорость обработки информации при выполнении вербальных задач старшими дошкольниками в различных социокультурных условиях двуязычия .........................................................................................47

Буравлева Н.А., Каракулова О.В., Богомаз С.А. Профессиональное самоопределение старшеклассников в условиях трансформации мира профессий ..................................................................................68

Педагогическая психология

Веракса А.Н., Плотникова В.А., Веракса Н.Е., Вересов Н.Н. Игровая и проектная деятельность в дошкольном возрасте: условия, обеспечивающие развитие ................................................................................94

Леушина А.В., Митряйкин Н.С., Дамдинова Я.О., Дворниченко М.В., Рыкун А.Ю. Влияние фасилитации как практико-ориентированного метода на психоэмоциональное состояние студентов медицинского университета ...............113

Социальная психология

Иванкова Д.Л., Клементьева М.В. Виртуальная идентичность как ресурс психологического благополучия и адаптации интернет-пользователей .......................130

Медицинская психология

Солодухин А.В., Серый А.В., Яницкий М.С., Сидоркин Д.А. Коррекция постковидных когнитивных нарушений с использованием дистанционного мобильного приложения Aita ...........................................................................................148

Лихоманова Е.Н., Шевалдова О.В., Ковалева А.В., Заварина А.Ю. Выраженность хронической усталости среди подростков с врожденными пороками сердца и условно здоровых школьников ........................................................166

Краткие сообщения

Лунякова Е.Г., Гильванова Е.К. Целостные механизмы узнавания лица: один или много? ............................................................................................................183

Шаповал О.А. Адаптация русскоязычной версии опросника брендозависимости (Brand Addiction Scale) ....................................................................................193

Лукьянов О.В., Тютюнников П.Р. Об инвариативности и вариативности психологических феноменов на примере образовательной депривации .................207