| 44 | 2018 | Русский язык как иностранный в вальдорфских школах Германии | Конева Екатерина Викторовна | 104 |
| 47 | 2019 | Цели, задачи, принципы и содержание индивидуальных иноязычных образовательных траекторий с учетом латентных характеристик студентов | Сорокоумова Светлана Николаевна, Гураль Светлана Константиновна, Смокотин Владимир Михайлович, Краснопеева Татьяна Олеговна | 104 |
| 50 | 2020 | Сопоставительная характеристика морфологически мотивированных лакун (на примере английского и украинского языков) | Онишук Мария | 104 |
| 51 | 2020 | Обучение иноязычному военному дискурсу | Загайнов Сергей Сергеевич, Шевченко Михаил Александрович, Митчелл Петр Джонович | 104 |
| 53 | 2021 | Политический дискурс испанской партии «Подемос»: рефреймирование как фактор дискурсивной эффективности | Демкина Анастасия Владимировна, Ларионова Марина Владимировна | 104 |
| 47 | 2019 | Рационализация методики обучения иностранным языкам в условиях российского регионального университета | Борзова Елена Васильевна, Шеманаева Мария Александровна | 102 |
| 50 | 2020 | Психолого-педагогическая основа модели формирования профессионально-личностной позиции бакалавра-психолога в вузе | Фетисов Александр Сергеевич, Комарова Эмилия Павловна, Бакленева Светлана Александровна, Полухина Ольга Петровна | 102 |
| 45 | 2019 | Освоение китайскими студентами русского языка в процессе вокального ансамблевого исполнительства | Добровольская Лиана Валерьевна, Тагильцева Наталия Григорьевна, Овсянникова Оксана Александровна, Кашина Наталья Ивановна | 101 |
| 48 | 2019 | Проявление специфики грамматической родовой категоризации контактирующих языков в интерферентных явлениях в русской речи татарско-русских билингвов | Темникова Ирина Геннадьевна, Нагель Ольга Васильевна | 101 |
| 50 | 2020 | Восстание: интерпретативная матрица сюжета | Карасик Владимир Ильич | 101 |
| 50 | 2020 | Сопоставительный анализ исходного и переводного текстов в соотношении с понятием поэтичности | Шутёмова Наталья Валерьевна | 100 |
| 50 | 2020 | Обучение иностранному языку в школах ФРГ | Жигалев Борис Андреевич, Крузе Борис Александрович, Безукладников Константин Эдуардович, Шелякин Андрей Вячеславович | 100 |
| 47 | 2019 | Ценностные и мотивационные аспекты в содержании профильного обучения школьников иностранному языку | Милованова Людмила Анатольевна | 99 |
| 52 | 2020 | Актуальное состояние традиционной лингвокульутры немцев Томской области | Александров Олег Анатольевич | 99 |
| 49 | 2020 | Компрессионные семейные нарративы китайских студентов | Помникова Анна Юрьевна | 98 |
| 50 | 2020 | Триггеры в дискурсе власти и их отражение в СМИ | Чудинов Анатолий Прокопьевич, Кошкарова Наталья Николаевна, Руженцева Наталья Борисовна | 98 |
| 51 | 2020 | Этнокультурная идентификация как фактор иноязычной профессиональной подготовки бакалавров по направлению подготовки «лингвистика» | Шимичев Алексей Сергеевич, Оберемко Ольга Георгиевна | 98 |
| 53 | 2021 | Проблема основания языка и ее решение в контексте классического философского дискурса | Корниенко Михаил Анатольевич | 98 |
| 47 | 2019 | Преподавание РКИ сквозь призму теории концепта: культура, ментальность, аспекты языка | Королева Светлана Борисовна, Макшанцева Наталья Вениаминовна | 96 |
| 47 | 2019 | Использование семантизации для пропедевтики лексических ошибок студентов при обучении юридическому английскому языку в вузе | Чикнаверова Карине Григорьевна | 95 |
| 50 | 2020 | Интеллектуальные умения или твердые знания: альтернатива или единый подход? (на примере школьного образовательного курса «Иностранный язык») | Максимова Инна Радиславовна, Мильруд Радислав Петрович | 94 |
| 47 | 2019 | Метапредметный подход в развитии инновационной профессиональной языковой личности студентов юридического вуза | Левитан Константин Михайлович | 93 |
| 53 | 2021 | Жанровые модификации политического портрета в дискурсе СМИ | Чудинов Анатолий Прокопьевич, Кошкарова Наталья Николаевна, Руженцева Наталья Борисовна | 93 |
| 50 | 2020 | Коннотативные имена собственные постсоветского периода в языковом сознании носителей русского языка (экспериментальное исследование) | Врублевская Оксана Валентиновна, Крюкова Ирина Васильевна, Хвесько Тамара Владимировна | 92 |
| 52 | 2020 | Проблемно обусловленное предметное содержание дискурсивных речевых материалов в интегративном обучении переводческому аудированию | Смокотин Владимир Михайлович, Коваленко Марина Петровна, Серова Тамара Сергеевна | 92 |
| 53 | 2021 | Языковое образование в эпоху постмодернизма: кризис системности или новая системность? | Тарева Елена Генриховна | 92 |
| 52 | 2020 | Типы формальных вариантов слов и их особенности: на материале лексики современного немецкого литературного языка | Новикова Вера Станиславовна, Богословская Зоя Матиновна, Пилипенко Светлана Анатольевна | 90 |
| 49 | 2020 | Словоизменительный потенциал имени существительного в языках агглютинативного типа (на материале диалектов мокшанского языка) | Жебраткина Ирина Яковлевна, Иванова Галина Софроновна | 87 |
| 50 | 2020 | Редакторская колонка | Гураль Светлана Константиновна | 87 |
| 49 | 2020 | Реализация интегрированного дополнительного профессионального образования | Краснощекова Галина Алексеевна | 86 |
| 60 | 2022 | Сюжетная символика повествования о полетах в космос | Карасик Владимир Ильич | 86 |
| 49 | 2020 | Обучение средствам выражения модальности в немецком языке на основе коммуникативного подхода в военном вузе (на материале синтаксических конструкций) | Кукарцева Татьяна Александровна | 84 |
| 50 | 2020 | Модель обучения студентов неязыкового вуза стратегиям работы с лексикой в профессионально ориентированном контексте | Сергеева Наталья Николаевна, Ермолаева Мария Валерьевна | 82 |
| 52 | 2020 | Brexit: жизнь слова в политическом дискурсе | Леонтович Ольга Аркадьевна | 82 |
| 57 | 2022 | Полиподходность и междисциплинарность - perpetum mobile развития лингводидактики | Тарев Борис Владимирович, Тарева Елена Генриховна, Савкина Екатерина Александровна | 80 |
| 53 | 2021 | Обучение иностранному языку в контексте позитивной психологии | Поршнева Елена Рафаэльевна, Краснова Мария Александровна | 77 |
| 54 | 2021 | Дискурсивная интеграция в коммуникативном пространстве конвергентного радио | Ермоленкина Лариса Ивановна | 76 |
| 55 | 2021 | Преподавание английского языка через изучение идентичности в ее социально-политическом и культурном контекстах | Гураль Светлана Константиновна, Гиллеспи Дэвид Чарльз, Корнеева Марина Александровна | 76 |
| 53 | 2021 | Функциональность образовательного и просветительского контента трио - литературы, музыки и живописи - в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза | Гадзаова Людмила Петровна | 75 |
| 47 | 2019 | Издания на иностранных языках в составе книжного собрания графа П. А. Валуева в Научной библиотеке Томского государственного университета | Новицкая Ирина Владимировна | 74 |
| 57 | 2022 | Временная система ваховского диалекта хантыйского языка по материалам современных полевых исследований | Новицкая Ирина Владимировна, Воробьева Виктория Владимировна, Дубровская Наталья Викторовна | 74 |
| 53 | 2021 | Иерархия жизненных ценностей во фразеолгическом пространстве (на материале английского языка) | Юсупова Седа Мусаевна | 71 |
| 52 | 2020 | Профессионально-предметное развитие педагога на основе контекстно-сетевой технологии | Вербицкий Андрей Александрович, Бакленева Светлана Александровна, Комарова Эмилия Павловна, Фетисов Александр Сергеевич | 70 |
| 55 | 2021 | Стратегическая компетенция профессионала по межкультурной коммуникации: содержание, условия приобретения и искусство владения | Барышников Николай Васильевич | 70 |
| 50 | 2020 | Новые сокращенные английские экономические термины как отражение реинтеграционных процессов Евросоюза | Ежгурова Анастасия Анатольевна, Просвирнина Людмила Геннадьевна | 69 |
| 55 | 2021 | Нейминг мировых брендов в Китае: проблемы лингвистического перевода на китайский язык | Захарова Александра Владимировна, Дубкова Ольга Владимировна | 68 |
| 69 | 2025 | Коммуникативно-речевые ситуации: традиционные подходы – новые задачи (русский язык как иностранный) | Барышникова Елена Николаевна, Баранова Ирина Ивановна, Иванова Анна Сергеевна | 68 |
| 52 | 2020 | Стилистические характеристики лингвосемиотической модели пророческого текста на примере Синодального перевода Библии | Карачева Надежда Сергеевна, Фомин Андрей Геннадьевич | 67 |
| 55 | 2021 | Образовательное поликультурное пространство современной России | Морозова Янина Самвеловна, Михеева Татьяна Борисовна | 67 |
| 57 | 2022 | Репрезентация лингвистической и психолингвистической безопасности в языковом сознании | Краснянская Татьяна Максимовна, Иохвидов Владимир Вячиславович, Тылец Валерий Геннадьевич | 66 |
Вы можете добавить статью