| 57 | 2022 | Международный опыт подготовки уполномоченных по гражданской обороне в образовательных учреждениях | Аюпов Радимир Фаритович, Костюкова Татьяна Анатольевна | 40 |
| 58 | 2022 | Перевод и адаптация научно-популярной статьи: эксперимент с разными коммуникативными заданиями | Наливайко Кирилл Юрьевич, Волкова Татьяна Александровна | 40 |
| 55 | 2021 | Метод внимательного (медленного) чтения: теория и опыт практического применения | Зорина Надежда Владимировна | 39 |
| 57 | 2022 | Первый в России перевод из Петрония (М.Н. Муравьёв «Гражданская брань») | Леушина Лилия Трофимовна, Прокопьева Лилиана Борисовна | 39 |
| 52 | 2020 | Полипарадигмальный подход к обучению иностранному языку студентов нелингвистических специальностей | Гусева Мария Дмитриевна, Шемчук Юлия Михайловна | 36 |
| 56 | 2021 | Маркемы в романах Джейн Остен в зеркале английского реализма конца XVIII - начала XIX в. | Комарова Эмилия Павловна, Артемова Ольга Григорьевна, Борискина Ольга Олеговна | 36 |
| 55 | 2021 | Нестабильная фонетическая вариантность англицизмов в устном русскоязычном пространстве (социофонетическое экспериментальное исследование) | Заграевская Татьяна Борисовна, Дубовский Юрий Александрович | 35 |
| 57 | 2022 | Забайкальская школа китайского языка и культуры: история и современность | Васильева Клавдия Кирилловна, Очиров Осор Рыгзынович | 35 |
| 60 | 2022 | Стихотворный диалог В. Брюсова и А. Белого: между текстом и жизнью | Кихней Любовь Геннадьевна, Ламзина Анна Владиславовна | 35 |
| 52 | 2020 | Актуальное состояние традиционной лингвокульутры немцев Томской области | Александров Олег Анатольевич | 34 |
| 54 | 2021 | Новый взгляд на использование массовых открытых онлайн-курсов в обучении русскому языку как иностранному | Диневич Ирина Александровна, Куновски Марина Николаевна, Майерс Галина Николаевна | 34 |
| 55 | 2021 | Конструкции с идафой как средство выражения притяжательности в диалектах арабских языков | Краснощеков Евгений Владиславович | 34 |
| 55 | 2021 | Трекинг-технология в развитии саморефлексии взрослых обучающихся (в процессе овладения иностранным языком) | Ариян Маргарита Анастасовна, Вадеева Татьяна Евгеньевна | 34 |
| 52 | 2020 | Brexit: жизнь слова в политическом дискурсе | Леонтович Ольга Аркадьевна | 33 |
| 52 | 2020 | Профессионально-предметное развитие педагога на основе контекстно-сетевой технологии | Фетисов Александр Сергеевич, Вербицкий Андрей Александрович, Бакленева Светлана Александровна, Комарова Эмилия Павловна | 33 |
| 54 | 2021 | Технология обучения студентов языкового вуза межкультурному медиаобщению в условиях манипулятивного воздействия | Гончарова Виктория Анатольевна, Левина Олеся Михайловна | 33 |
| 55 | 2021 | Узусная интонационная норма канонических повелительных высказываний: выражение эмоционального значения | Ненашева Юлия Александровна, Сериков Владислав Владиславович, Жигалев Борис Андреевич, Жигалева Ксения Борисовна | 32 |
| 55 | 2021 | Использование технологии смешанного обучения английскому и русскому языкам студентов из Китая | Арзютова Светлана Николаевна, Вертьянова Анастасия Андреевна, Ермошина Майя Александровна | 32 |
| 58 | 2022 | Электронное обучение как способ оптимизации образовательного процесса по иностранному языку в военном вузе в контексте цифровой трансформации образования | Вахрушева Оксана Валерьевна, Безукладников Константин Эдуардович | 32 |
| 60 | 2022 | Типология заданий для формирования функциональной грамотности в подготовке учителя английского языка и начальных классов | Безукладников Константин Эдуардович, Захарова Вера Анатольевна | 32 |
| 60 | 2022 | Мультиязычные веб-сайты как средство формирования и развития медиативных умений студентов технического вуза | Прохорова Анна Александровна, Ямкина Ирина Александровна, Сергеева Ольга Владимировна | 32 |
| 55 | 2021 | Особенности интегрированной лингвопрофессиональной подготовки курсантов в контексте субъектоцентрированного подхода | Комарова Эмилия Павловна, Коряковцева Ольга Алексеевна, Бакленева Светлана Александровна | 31 |
| 60 | 2022 | Развитие иноязычных лексических умений обучающихся среднего профессионального образования на основе приемов нейролингвистического программирования | Сергеева Наталья Николаевна, Потапова Наталья Викторовна | 31 |
| 54 | 2021 | Применение мультилингвального подхода при инклюзивном обучении в высшей школе | Сорокоумова Светлана Николаевна, Прохорова Анна Александровна, Егорова Полина Александровна | 30 |
| 55 | 2021 | Особенности обучения иностранному языку якутско-русских билингвов | Парникова Галина Михайловна, Безукладников Константин Эдуардович | 30 |
| 55 | 2021 | Методические основы разработки и реализация онлайн-курса Business writing and e-mailing в рамках формирования цифровой образовательной среды университета | Краснощекова Галина Алексеевна, Трач Анастасия Сергеевна, Лозовой Алексей Юрьевич | 30 |
| 56 | 2021 | Рефлексия студентов как метод выявления актуальных компонентов обучающей англоязычной среды | Темникова Ирина Геннадьевна, Нагель Ольга Васильевна, Буб Александра Сергеевна | 30 |
| 55 | 2021 | О социокультурной обусловленности персонального дейксиса (на материале японского языка) | Медюлянова Василина Адамовна | 29 |
| 59 | 2022 | Применение цифровых образовательных платформ в процессе подготовки студентов-переводчиков: обзор цифровых решений Китая | Акулина Ксения Владимировна, Тихонова Евгения Владимировна, Гао Цзе | 29 |
| 60 | 2022 | Лингвистическое «испытание» Псамметиха: от онтологии к критике древнего эксперимента | Найман Евгений Артурович | 29 |
| 60 | 2022 | Специфика обучения иностранным языкам в корпоративной мультилингвальной среде | Лазарева Анна Сергеевна | 29 |
| 60 | 2022 | Структурно-содержательный состав эмоционально-ценностного компонента и его апробация в школьном иноязычном образовании | Куклина Светлана Станиславовна, Татаринова Майя Николаевна | 29 |
| 56 | 2021 | Стратегии агрументации в социологическом дискурсе: лингводидактический аспект проблемы | Любшина Марина Владимировна, Тарнаева Лариса Петровна | 28 |
| 58 | 2022 | Корпусное исследование синтагматической сочетаемости (на примере коллокаций с компонентом professeur) | Богоявленская Юлия Валерьевна, Жесткова Анна Сергеевна | 28 |
| 58 | 2022 | Исследование понятия и структуры лингвоцифровой компетенции студента | Безукладников Валерий Константинович, Прохорова Анна Александровна, Лизунова Лариса Рейновна | 28 |
| 52 | 2020 | Стратегии обеспечения качества обучения русскому языку и культуре иностранных студентов | Егоров Константин Борисович, Захарова Вера Анатольевна | 27 |
| 52 | 2020 | Синергетический подход в обеспечении качества корпоративного обучения иностранным языкам (дополнительное образование взрослых) | Лазарева Анна Сергеевна | 27 |
| 55 | 2021 | Особенности китайских обучающихся в контексте регионально-этнического подхода (национальный характер, нравственное воспитание, философия Китая) при обучении русскому языку | Чжан Сяохуэй, Сергеева Наталья Николаевна | 27 |
| 56 | 2021 | Субъектоцентрированный подход к разработке поликультурного обучения в университете | Бакленева Светлана Александровна, Комарова Эмилия Павловна, Федоров Валерий Аркадиевич, Алдошина Марина Ивановна | 27 |
| 60 | 2022 | Субъектно-контекстный подход к интеллектуально-эмоциональному развитию обучающихся вузов в процессе организации самостоятельной деятельности | Бакленева Светлана Александровна, Комарова Эмилия Павловна | 27 |
| 58 | 2022 | Взаимоотношения между языком всемирного общения и другими языками и сохранение этнокультурных идентичностей | Смокотин Владимир Михайлович, Гураль Светлана Константиновна | 25 |
| 60 | 2022 | Развитие студенческого сообщества как способ совершенствования изучения иностранного языка | Поляков Олег Геннадиевич, Ивченко Максим Игоревич | 25 |
| 56 | 2021 | Соответствие тематического содержания учебников по иностранному языку концепции образования для устойчивого развития | Осокина Светлана Анатольевна | 24 |
| 56 | 2021 | Проблема противоречивости между английской орфографией и произношением | Фунтова Ирина Леонидовна, Василевич Александр Петрович, Губочкина Любовь Юрьевна | 23 |
| 59 | 2022 | Роль информационно-коммуникационных технологий в обучении устному двустороннему экономическому переводу студентов-китаистов | Леонова Дарья Юрьевна, Тихонова Евгения Владимировна | 23 |
| 69 | 2025 | Лингвоэтические аспекты политической корректности | Леонтович Ольга Аркадьевна | 23 |
| 52 | 2020 | Стилистические характеристики лингвосемиотической модели пророческого текста на примере Синодального перевода Библии | Карачева Надежда Сергеевна, Фомин Андрей Геннадьевич | 22 |
| 59 | 2022 | Формирование личностного капитала как основы обучения диалогу культур в цифровой среде | Поршнева Елена Рафаэльевна, Лебедева Марина Владимировна, Краснова Мария Александровна | 22 |
| 52 | 2020 | Прагматико-функциональный подход в обучении профессионально ориентированному иностранному языку | Гришаева Елена Борисовна | 21 |
| 56 | 2021 | Темпоральная структура текста немецкоязычного гороскопа | Бейм Виктория Валерьевна, Боднарук Елена Владимировна | 21 |
Вы можете добавить статью