| 70 | 2025 | Специфика жанра научно-популярного подкаста сквозь призму концепций простого языка | Нагель Ольга Васильевна, Колмаков Игорь Евгеньевич | 15 |
| 71 | 2025 | Обучение математическому дискурсу иностранных студентов в условиях учебного мультилингвизма | Гитман Елена Константиновна, Магданова Мария Павловна, Безукладников Константин Эдуардович | 15 |
| 59 | 2022 | Нравственные ценности русского народа как предмет осмысления мусульманами зарубежных стран в процессе изучения универсального учебника русского языка как иностранного | Вострякова Наталья Анатольевна | 14 |
| 70 | 2025 | Функциональный потенциал метафоры в художественном дискурсе. Миромоделирующая функция метафорического переноса (на материале романа Д. Гранина «Мой лейтенант») | Демидова Татьяна Александровна, Пак Ирина Яковлевна | 14 |
| 70 | 2025 | Культуро-контекстный подход к этнической идентификации будущих педагогов в университете в проектной деятельности | Фетисов Александр Сергеевич, Алдошина Марина Ивановна | 14 |
| 70 | 2025 | Аутентичные цифровые корпоративные ресурсы в обучении иностранному языку будущих инженеров | Морозова Майя Андреевна, Жигалев Борис Андреевич, Глумова Елена Петровна | 14 |
| 70 | 2025 | Совершенствование прагматической компетенции старшеклассников посредством обращения к электронным корпусам английского языка | Брыксина Ираида Евгеньевна, Пустовалова Марина Сергеевна, Кузнецова Ирина Александровна | 13 |
| 70 | 2025 | Организационно-педагогические условия плюрилингвального корпоративного обучения взрослых иностранным языкам | Лазарева Анна Сергеевна | 13 |
| 70 | 2025 | Коммуникативно-прагматический аспект эргонимов в современном строительном медиадискурсе (на примере французского и русского языков) | Пашинина Юлия Сергеевна | 12 |
| 70 | 2025 | Дифференцированное обучение теоретическим дисциплинам в языковом вузе | Попова Лариса Георгиевна, Бирюкова Евгения Викторовна, Колесников Андрей Александрович | 12 |
| 71 | 2025 | Метабола в поэтике О.Г. Комаровой. Статья 1 | Верхотурова Наталия Александровна, Кока Анастасия Олеговна, Зорина Надежда Владимировна | 12 |
| 71 | 2025 | Лексикографический анализ особенностей концепта «безопасность» во французском и русском языке | Краснянская Татьяна Максимовна, Тылец Валерий Геннадьевич | 12 |
| 72 | 2025 | Иноязычные письменные творческие задания в языковом вузе в эпоху ChatGPT: проблемы и классификация путей решения | Мотов Сергей Владимирович | 12 |
| 71 | 2025 | Создание комического эффекта в англоязычных демотиваторах | Туарменский Алексей Владимирович, Туарменская Анжела Валерьевна | 10 |
| 72 | 2025 | Синергетическое поле восприятия иноязычной дискурсивной правовой системы студентами-юристами | Милованова Ольга Игоревна, Гураль Светлана Константиновна, Малинин Валерий Анатольевич | 10 |
| 70 | 2025 | Социально-контекстный подход к педагогическому сопровождению профессионального самоопределения обучающихся в вузе | Боброва Оксана Анатольевна, Комарова Эмилия Павловна | 9 |
| 71 | 2025 | Практики оптимизации универсальных методов, стратегий и подходов в обучении иностранному языку в неязыковом вузе | Меньшикова Анна Андреевна, Коваленко Надежда Сергеевна | 9 |
| 71 | 2025 | Трудовые функции специалиста как основа конструирования образовательного трека при обучении английскому языку специальности будущих юристов | Костюкова Татьяна Анатольевна, Морозова Анна Леонидовна | 9 |
| 71 | 2025 | Зоофорные прагмафитонимы и их функциональная нагрузка | Ли Тун, Старикова Галина Николаевна | 8 |
| 72 | 2025 | Городская билингвальная среда как синергетическое пространство дискурсивной лингвокреативности | Савченко Ирина Александровна, Барсегян Светлана Сережаевна, Грдзелян Рузан Рубеновна | 8 |
| 72 | 2025 | Проблемное обучение чтению на занятиях по иностранному языку как инструмент формирования читательской автономии у студентов вуза | Ариян Маргарита Анастасовна, Тё Дарья Александровна | 8 |
| 71 | 2025 | Расширенный профессионально ориентированный учебный комментарий к русскому художественному тексту как часть спецкурса по РКИ для студентов-архитекторов подготовительного факультета (на материале стихотворения Натальи Кнушевицкой) | Вострякова Наталья Анатольевна | 7 |
| 71 | 2025 | Проблема использования зарубежных учебников в дополнительном языковом образовании взрослых в современных геополитических условиях | Оберемко Ольга Георгиевна, Лукьянова Елена Александровна | 7 |
| 71 | 2025 | Организация межличностного общения в процессе профессионально ориентированной иноязычной подготовки в вузе: опыт внедрения идей этической феноменологии | Тимкина Юлия Юрьевна, Аликина Елена Вадимовна | 7 |
| 71 | 2025 | Three-Stage International Chinese Language Joint Training Program: Pedagogical Implications and Theoretical Contributions | Габидинова Валерия Ринатовна, Безукладников Валерий Константинович, Хэ Шуай | 7 |
| 72 | 2025 | Сущность, природа и оценивание лексических умений студентов при анализе франкофонных концептов | Максимкин Илья Андреевич, Тарева Елена Генриховна | 7 |
| 72 | 2025 | Современные средства обучения по формированию метафорической компетенции | Ларцина Станислава Витальевна, Юрина Елена Андреевна | 6 |
| 72 | 2025 | Реализация ресурса кросскультурной образовательной модели в разработке этноориентированного учебного пособия по русскому языку как иностранному (на материале учебно-методического комплекса для обучающихся из Республики Кения) | Зюбанов Вадим Юрьевич, Курьянович Анна Владимировна, Лемская Валерия Михайловна | 6 |
| 72 | 2025 | Модель процесса формирования иноязычной региональной коммуникативной компетенции студентов направления подготовки «Зарубежное регионоведение» | Жань Лин, Жигалев Борис Андреевич, Глумова Елена Петровна | 5 |
| 72 | 2025 | Городская литературная экскурсия как средство побуждения к «творчеству читателя» | Сахарчук Елена Сергеевна | 4 |
| 72 | 2025 | Факторы развития профессионально-личностной позиции педагога дополнительного технологического образования | Комарова Эмилия Павловна, Боброва Оксана Анатольевна | 3 |
Вы можете добавить статью