| 4 (24) | 2013 | Особенности реализации тренинга в обучении устному последовательному переводу | Тихонова Евгения Владимировна | 484 |
| 52 | 2020 | Саморазвитие дискурса в сверхсложную систему и педагогическое применение этого феномена при обучении иностранному языку | Гиллеспи Дэвид Чарльз, Головко Оксана Станиславовна, Гураль Светлана Константиновна | 481 |
| 2 (22) | 2013 | Ономастический бум в современном общественно-политическом дискурсе | Воякина Елена Юрьевна | 476 |
| 3 (27) | 2014 | Классификация межъязыковых фразеологических отношений в китайском и русском языках | Павлова Олеся Владимировна | 476 |
| 4(28) | 2014 | Беглость говорения на иностранном языке как лингвометодическая проблема | Поляков Олег Геннадиевич, Тормышова Татьяна Юрьевна | 475 |
| 3 (27) | 2014 | Современные тенденции в развитии эколингвистики | Суховерхов Антон Владимирович | 473 |
| 2 (22) | 2013 | К вопросу о визуализации информации в текстах конкретной поэзии | Слуцкая Ксения Александровна | 471 |
| 1 (21) | 2013 | Прецедентный текст как средство формирования ценностной картины мира (на материале чатов) | Гриценко Любовь Михайловна | 467 |
| 2 (14) | 2011 | Феномен лингвокультурной лакунарности в политическом медиа-дискурсе | Курылёва Любовь Алексеевна, Никифорова Алла Сергеевна | 466 |
| 1 (29) | 2015 | О влиянии Интернета на развитие французского молодежного арго | Ефремова Екатерина Сергеевна | 464 |
| 1 (21) | 2013 | Обучение студентов профессиональной лексике на основе корпуса параллельных текстов | Кокорева Анастасия Александровна, Сысоев Павел Викторович | 462 |
| 4 (16) | 2011 | Использование лингвистического корпуса в обучении иностранному языку. | Чернякова Татьяна Александровна | 461 |
| 3 (15) | 2011 | Русское сыта и его этимологические связи | Лазаренко Анна Ивановна | 460 |
| 1 (25) | 2014 | Технология релятивизации национальных стереотипов в обучении немецкому языку на основе межкультурного подхода | Сорокина Наталья Валерьевна | 460 |
| 3 (23) | 2013 | Антропоцентризм vs антропокосмизм: к проблеме метода в лингвокультурологии | Беляцкая Анастасия Александровна | 456 |
| 4(36) | 2016 | Распространенные ошибки в употреблении артиклей при переводе научных статей на английский язык | Митчелл Петр Джонович, Барда Ирина Сергеевна | 456 |
| 2 (26) | 2014 | К вопросу о контролирующих аудитивных упражнениях | Морозов Дмитрий Леонидович, Крупнова Наталия Александровна | 455 |
| 2 (14) | 2011 | Слова-образы как выражение национальной культуры (на материалеавстралийского варианта английского языка) | Гришаева Елена Борисовна | 452 |
| 3 (23) | 2013 | Признаки тенденции технологизации в отечественном языковом образовании | Игна Ольга Николаевна | 450 |
| 52 | 2020 | Стратегии обеспечения качества обучения русскому языку и культуре иностранных студентов | Захарова Вера Анатольевна, Егоров Константин Борисович | 450 |
| 1 (13) | 2011 | Историческая ретроспектива регулирования языковых вопросов в Республике Татарстан | Мустафина Джамиля Насыховна | 448 |
| 1 (21) | 2013 | Речевой этикет в современном радиодискурсе | Артамонова Лидия Викторовна, Нестерова Наталья Георгиевна | 447 |
| 1 (21) | 2013 | Взаимоотношения языков и культур и роль культуры в языковом образовании | Гураль Светлана Константиновна, Бовтенко Марина Анатольевна, Найман Евгений Артурович, Смокотин Владимир Михайлович | 443 |
| 1 (25) | 2014 | Тексты массовой коммуникации: социокультурный аспект (на материале рекламных текстов) | Мощева Светлана Васильевна | 442 |
| 1 (21) | 2013 | Модели восприятия в поэзии Д.Г. Россетти (1847-1881) и в ее русских переводах | Верхотурова Наталья Александровна | 441 |
| 4 (24) | 2013 | Межъязыковая и межкультурная коммуникация в период глобализации | Смокотин Владимир Михайлович, Гураль Светлана Константиновна | 440 |
| 1 (33) | 2016 | Обучение аудиовизуальному переводу посредством анализа кинодискурса | Гураль Светлана Константиновна, Привороцкая Татьяна Викторовна | 440 |
| 2 (26) | 2014 | Образ женщины в современном русскоязычном блоге | Мишанкина Наталья Александровна, Жукаускене Татьяна Сергеевна | 439 |
| 2(34) | 2016 | Методика обучения письменной речи студентов направления подготовки «Международные отношения» на основе метода рецензирования | Мерзляков Кирилл Андреевич, Сысоев Павел Викторович | 438 |
| 2 (22) | 2013 | Компетентностный подход в преподавании языка для специальных целей будущим инженерам | Михалёва Любовь Викторовна, Цепилова Анна Владимировна | 433 |
| 2 (22) | 2013 | Кластер концептуальных признаков уступительности понятийной | Берзина Галина Петровна | 432 |
| 2 (26) | 2014 | Трудности передачи стилистических функций англо-американизмов в немецкоязычной художественной прозе при переводе на русский язык | Морева Анастасия Владимировна | 432 |
| 3 (27) | 2014 | Культурологическая идея концепции коммуникативного иноязычного образования | Ветчинова Марина Николаевна, Дунаева Анна Сергеевна | 432 |
| 4 (24) | 2013 | Современные жанры текстов для обучения профессиональному общению специалистов нелингвистического профиля | Евдокимова Мэри Георгиевна | 431 |
| 1 (29) | 2015 | Когнитивная готовность к межкультурному общению как необходимый компонент межкультурной компетенции | Обдалова Ольга Андреевна, Соболева Александра Владимировна | 430 |
| 4 (20) | 2012 | Особенности функционирования англицизмов тематической группы «Обиходно-бытовая лексика» | Дьяков Анатолий Иванович | 429 |
| 1 (13) | 2011 | «Спанглиш» как явление языковой межкультурной коммуникации | Масляков Владислав Сергеевич | 429 |
| 1 (25) | 2014 | Язык всемирного общения и языковая и культурная глобализация | Смокотин Владимир Михайлович, Гураль Светлана Константиновна | 429 |
| 3 (27) | 2014 | Фреймовая технология как основа обучения иноязычному профессионально ориентированному дискурсу | Гульбинская Елена Владимировна, Обдалова Ольга Андреевна | 422 |
| 3 (23) | 2013 | Метафора «эмоция - субъект внутреннего мира» в произведениях Дж. Лондона «The Call of the Wild» и «White Fang» и их переводах на русский язык | Шиляев Константин Сергеевич | 419 |
| 2 (30) | 2015 | Язык современной церковной проповеди православного священнослужителя | Морозов Евгений Михайлович | 419 |
| 2 (14) | 2011 | Развитие умений говорения и аудирования учащихся посредством учебных подкастов | Соломатина Анна Геннадьевна | 417 |
| 4(28) | 2014 | Специфика функционирования англо-американских лексических заимствований во взаимодействии с семантическими кальками и исконной испанской лексикой | Кудряшова Софья Владимировна | 416 |
| 3 (23) | 2013 | Вики-технология в обучении иностранному языку | Сысоев Павел Викторович | 415 |
| 2 (14) | 2011 | Культурно-исторические реалии и специфика словарного запасав тексте поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» | Никанорова Юлия Владимировна | 414 |
| 1 (13) | 2011 | О модальной функции претерито-презентных глаголов в древневерхненемецком языке | Жукова Нина Степановна, Бабакина Татьяна Николаевна | 413 |
| 2(34) | 2016 | Макротекст и гипертексты как объект гибкого иноязычного чтения и источник информации в учебно-исследовательской деятельности студентов | Серова Тамара Сергеевна, Червенко Юлия Юрьевна, Пипченко Елена Леонидовна | 411 |
| 3 (15) | 2011 | К вопросу о профессиональной компетентности лингвиста-переводчика | Ремезова Людмила Владимировна | 410 |
| 2 (14) | 2011 | Формирование поликультурной многоязычной личности нового типа посредством третьего иностранного языка | Павленко Екатерина Ивановна, Гураль Светлана Константиновна | 408 |
| 1 (33) | 2016 | «Водные» звукоподражания в финском и русском языках | Александрова Анна Алексеевна, Пасмор Екатерина Сергеевна, Виймаранта Йоханна, Тикканен Лаура, Богомолов Алексей Сергеевич | 405 |
Вы можете добавить статью